1．黨的二十大報告指出，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐”。國家要著力培養(yǎng)拔尖人才，以滿足國家發(fā)展對人才的空前需求，重視關鍵核心技術創(chuàng)新攻關，突破“卡脖子”技術，實現(xiàn)科技自立自強，在激烈的國際競爭中搶占制高點。這說明（　?。?br />①發(fā)展中國特色社會主義要以經(jīng)濟建設為中心
②教育是我國民族振興、社會進步的重要基石
③民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
④教育公平取得重要進展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升

2．如表，觀察《中國、美國、世界平均受教育年限（1950-2030）》對比表，表中數(shù)據(jù)變化說明（　　）

中國、美國、世界平均受教育年限（1950-2030）
年份	中國	美國	世界	中國/美國（%）
1950	1.00	8.38	3.17	11.90
1960	2.00	9.15	3.65	21.90
1970	3.20	10.77	4.45	29.70
1980	5.33	12.03	5.29	44.30
1990	6.43	12.14	6.09	53.00
2000	7.85	12.71	6.98	61.80
2010	9.10	12.70	7.76	71.70
2020	10.45	12.80	8.50	81.60
2030	11.90	12.90	9.20	92.20

3．“扶貧先扶智，要更加注重教育脫貧，著力解決教育資源均等化問題，不能讓貧困人口的子女輸在起跑線上，要阻斷貧困代際傳遞?！眹抑匾暯逃?，是因為教育（　?。?br />①是綜合國力競爭的決定性因素
②是民族振興、社會進步的基石
③是引領發(fā)展的第一動力
④是提高國民素質(zhì)的根本途徑