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菁優(yōu)網(wǎng)無(wú)土栽培是近幾十年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一種作物栽培的新技術(shù)。無(wú)土栽培中營(yíng)養(yǎng)液成分易于控制,且可以隨時(shí)調(diào)節(jié)。生物興趣小組的同學(xué)對(duì)無(wú)土栽培的影響因素做了如下探究:步驟一:將30株長(zhǎng)勢(shì)和重量基本相同的玉米苗隨機(jī)分成三組,每組10株,分別標(biāo)號(hào)為A、B、C。
步驟二:將三組玉米苗分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無(wú)土栽培(培養(yǎng)條件見下表),在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時(shí)間后,三組玉米苗的株高和重量都發(fā)生了一定的變化。
組別 溫室內(nèi)二氧化碳濃度 培養(yǎng)液
A 0.06% 土壤浸出液(含無(wú)機(jī)鹽)
B 0.03% 土壤浸出液(含無(wú)機(jī)鹽)
C 0.06% 蒸餾水(不含無(wú)機(jī)鹽)
步驟三:測(cè)量并記錄三組玉米苗的株高及重量,并求出平均值。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制出玉米苗株高及重量的柱狀圖。請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)將A、B兩組作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是
二氧化碳(或二氧化碳濃度)
二氧化碳(或二氧化碳濃度)

(2)對(duì)比
A、C
A、C
兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是玉米苗的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽。
(3)該實(shí)驗(yàn)中,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠,該小組同學(xué)采取的措施有
使用30株長(zhǎng)勢(shì)和重量基本相同的玉米苗;在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下培養(yǎng);測(cè)量并記錄三組玉米苗的株高及重量,并求出平均值
使用30株長(zhǎng)勢(shì)和重量基本相同的玉米苗;在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下培養(yǎng);測(cè)量并記錄三組玉米苗的株高及重量,并求出平均值
(答出一點(diǎn)即可)。
(4)除了實(shí)驗(yàn)中涉及的條件外,影響玉米苗生長(zhǎng)發(fā)育的因素還有
光照、水分等
光照、水分等
(答出一種即可)。
(5)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你解釋A組比B組玉米苗長(zhǎng)勢(shì)更好的原因:
二氧化碳是光合作用的原料,適當(dāng)提高二氧化碳濃度,能夠促進(jìn)植物的光合作用,使植物積累更多的有機(jī)物,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
二氧化碳是光合作用的原料,適當(dāng)提高二氧化碳濃度,能夠促進(jìn)植物的光合作用,使植物積累更多的有機(jī)物,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

(6)小紅建議使用高濃度的化肥溶液增強(qiáng)玉米苗長(zhǎng)勢(shì),林林認(rèn)為不可行,小組計(jì)劃通過再設(shè)計(jì)D組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,D組實(shí)驗(yàn)的溫室內(nèi)二氧化碳濃度和培養(yǎng)液分別為
0.06%、高濃度的化肥溶液
0.06%、高濃度的化肥溶液
。

【答案】二氧化碳(或二氧化碳濃度);A、C;使用30株長(zhǎng)勢(shì)和重量基本相同的玉米苗;在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下培養(yǎng);測(cè)量并記錄三組玉米苗的株高及重量,并求出平均值;光照、水分等;二氧化碳是光合作用的原料,適當(dāng)提高二氧化碳濃度,能夠促進(jìn)植物的光合作用,使植物積累更多的有機(jī)物,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量;0.06%、高濃度的化肥溶液
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.小明的鄰居張大爺種植蔬菜,現(xiàn)在他有點(diǎn)苦惱,去年購(gòu)買的化肥,由于外包裝上的字跡看不清,只記得該化肥是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種.小明利用學(xué)過的化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案幫張大爺鑒別化肥:
    [實(shí)驗(yàn)步驟]取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨.
    [實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]嗅到氨氣的刺激性氣味
    [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小明由上述實(shí)驗(yàn)推斷該化肥不是
     

    (1)請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)進(jìn)一步證明該化肥可能是什么.
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式
     
     
     
    (2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氨氣的方法是
     

    (3)通過小明的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出使用銨態(tài)氮肥的一點(diǎn)注意事項(xiàng):
     

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.3
  • 2.小明發(fā)現(xiàn),夏季保存不當(dāng)?shù)氖称繁砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小明對(duì)此進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)過程如下:
    組別 A B C
    饅頭片 烤干的饅頭片 濕潤(rùn)的饅頭片 ①______的饅頭片
    處理方法 將上述饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境中 將上述饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境中 將上述饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②______環(huán)境中
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    (一周后觀察)
    不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉
    (1)在A、B組的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是
     
    ;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論
     
    。
    (2)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,小明設(shè)計(jì)的C組與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中的①②的條件分別是 
     
     和 
     
    。
    (3)從小明的探究實(shí)驗(yàn),對(duì)你保存食品有何啟示?
     

    (4)霉菌的菌體是由 
     
    構(gòu)成,很多霉菌的繁殖方式是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.“鱷魚的眼淚”不是傷心落淚,而是它利用眼眶中專門處理鹽分的器官,把多余的鹽分濃縮起來(lái),借助眼睛,像淚珠似的淌出來(lái).
    (1)某研究機(jī)構(gòu)采集少量鱷魚的眼淚在試管中,滴入硝酸銀溶液(如圖).如果溶液產(chǎn)生
     
    ,則證明鱷魚眼淚中含有氯化鈉.
    (2)鱷魚、海龜?shù)扰佬袆?dòng)物長(zhǎng)期生活在海水中,它們通過這種方式排出體內(nèi)多余的鹽分,其實(shí)是因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)的
     
    (填一種排泄器官)功能不夠完善.這一事實(shí)也說明了生物對(duì)環(huán)境的
     

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.3
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