菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年四川省綿陽市九年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷
>
試題詳情
下列凈水操作中,單一操作凈化程度最高的是( )
A.吸附
B.沉淀
C.蒸餾
D.過濾
【考點(diǎn)】
水的凈化
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:31
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
某化學(xué)興趣小組同學(xué)去佛子嶺水庫游玩時(shí),用瓶裝了一些水庫中的水。他們在老師的指導(dǎo)下,按如圖流程進(jìn)行水的凈化實(shí)驗(yàn)。
請回答下列問題:
水樣中加入明礬后的A操作是
;若A操作后的液體依然渾濁可能的原因是
,經(jīng)過凈化實(shí)驗(yàn)后的液體D同學(xué)們覺得還不夠潔凈,可以通過
來進(jìn)一步凈化。
發(fā)布:2024/11/11 0:0:2
組卷:58
引用:3
難度:0.5
解析
2.
洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水,以下處理過程合理的是( )
①吸附沉降②消毒殺菌③自然沉降④加熱煮沸
A.③②①④
B.③①②④
C.③①④②
D.①③④②
發(fā)布:2024/11/10 17:30:1
組卷:29
引用:3
難度:0.5
解析
3.
小科同學(xué)在野餐的過程中遇到的一些問題,請你利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋:
(1)如圖是小科凈化水的一套簡易裝置,其中活性炭、石英砂等物質(zhì)起到
作用,得到的凈化水是
(選填“純凈物”或“混合物”)。
(2)①食鹽②蔗糖③色拉油④黃酒是常用的調(diào)味品,將它們分別與足量水充分混合后,形成的混合物屬于溶液的是
(填序號(hào))。
發(fā)布:2024/11/7 19:0:1
組卷:45
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正