熱力環(huán)流在生活中有很多實際的應(yīng)用。閱讀材料，回答下列問題。
材料一：圖1為我國西南山區(qū)的傳統(tǒng)民居穿堂風(fēng)示意圖。該民居設(shè)計都充分考慮了穿堂風(fēng)。“穿堂風(fēng)”也叫“過堂風(fēng)”，是氣象學(xué)中一種空氣流動的現(xiàn)象，是流動于建筑物內(nèi)部空間的風(fēng)。
材料二：南香格里拉位于青藏高原東南部，海拔約3300米，這里太陽輻射強，但氣溫較低，當(dāng)?shù)鼐用窀咝Ю锰柲?，在房屋南?cè)用玻璃搭建絕熱暖棚，在冬季晴朗的白天，暖棚通過通風(fēng)口與內(nèi)室形成循環(huán)氣流，使內(nèi)室增溫。（如圖2）
（1）民居屋前鋪設(shè)石子地面、屋后種植林木，可以明顯增強夏季穿堂風(fēng)。請用熱力環(huán)流原理進行解釋。
（2）根據(jù)材料二，分析香格里拉太陽輻射強但氣溫低的原因。
（3）根據(jù)材料二，分析暖棚內(nèi)氣溫比室外高的原因。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/24 2:0:1組卷：38引用：1難度：0.5
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1．如圖表示海陸間水循環(huán)模式圖，S線代表地面，則下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/20 13:30:1組卷：58引用：1難度：0.5 -
2．讀“我國東部沿海某地?zé)崃σ蛩匦纬傻母呖盏葔好媸疽鈭D”，完成下列要求。
（1）高空C比D的氣壓（高或低），近地面A比B的氣壓（高或低）。
（2）近地面A、B兩地受熱的是地，空氣做（上升或下沉）運動，近地面形成（高或低）氣壓。
（3）A、B、C、D之間的熱力環(huán)流呈（順或逆）時針方向流動。
（4）如果A地是海洋，B地是陸地，則此時應(yīng)該是（白天或夜晚），此時A地與B地間吹風(fēng)（?；蜿懀?。
（5）如果A代表的是城市，B代表的是郊區(qū)，則容易產(chǎn)生熱島效應(yīng)的是，假設(shè)要布局一個有大氣污染的企業(yè)，應(yīng)布局在。發(fā)布：2024/12/20 18:30:1組卷：23引用：4難度：0.3 -
3．閱讀圖文材料，完成下列要求。
圖1示意我國西北地區(qū)某地綠洲與附近沙漠地區(qū)氣溫日變化（晴朗天氣條件下），圖2為當(dāng)?shù)鼐G洲與附近沙漠景觀圖。
（1）表示綠洲地區(qū)氣溫日變化的曲線是，說明理由。
（2）圖示四個時刻，近地面風(fēng)由沙漠吹向綠洲明顯轉(zhuǎn)為由綠洲吹向沙漠的時刻為，說明理由。
（3）分析綠洲與附近沙漠間白天的熱力環(huán)流，對沙漠地區(qū)大氣濕度和溫度產(chǎn)生的影響。發(fā)布：2024/12/20 3:30:1組卷：2引用：1難度：0.3
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