描寫。讀了“哄堂大笑”這個(gè)詞，你眼前出現(xiàn)了什么樣的畫面？請你用動(dòng)作或神態(tài)描寫，寫出眼前的畫面。不少于30字。
【考點(diǎn)】情景寫話．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.7
相似題
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1．按要求寫句子。
（1）成長路上的關(guān)愛、叮嚀與教誨，我都將銘記在心。（改寫成反問句。）
（2）八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。（聯(lián)系自身實(shí)際，推算時(shí)間填空，并仿寫比喻句）多日子已經(jīng)從我手中溜去，像。
（3）過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（運(yùn)用夸張的手法仿寫句子）
安靜：
（4）奔跑在田野上。（表達(dá)相同情境下的不同心情，至少描寫兩種事物。）
心情好：
心情不好：發(fā)布：2025/2/27 3:30:1組卷：15引用：1難度：0.7 -
2．按要求寫句子。
（1）仿照例句，用上加點(diǎn)的詞寫一句話。
例：有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。
（2）從下面的情境中選擇一個(gè)，就心情“好”這種狀態(tài)，寫幾句話。
鄉(xiāng)間小路 校園 教室發(fā)布：2025/2/27 4:0:1組卷：2引用：1難度：0.6 -
3．按要求寫句子。
（1）從下面選擇一個(gè)詞語，發(fā)揮想象，用上夸張的修辭手法寫一寫。餓 安靜 厚 盼望 喜歡
（2）從下面選擇一個(gè)情景，用上動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫把人物入迷的樣子寫具體。弟弟玩積木 同桌寫作業(yè) 爸爸看球賽
（3）仿寫贈(zèng)言（用上比喻的修辭手法并引用一句詩詞）。
敬愛的老師：您就像那輕柔的雨絲，無聲無息，卻有滋潤萬物的胸懷。正如杜甫筆下的春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
親愛的同學(xué)：發(fā)布：2025/2/27 6:0:1組卷：6引用：1難度：0.7