閱讀短文。
五月的田野 麥子熟的時(shí)候，豆莢也長(zhǎng)大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻（xián）靜地微笑。于是，空曠的田野里，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的清香。
那時(shí)候，麥子和豆莢誘惑著我們，我們忙碌起來(lái)。濕濕的、長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上，通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。
五月的風(fēng)暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁地，泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來(lái)，真是舒服。折一根柔韌（rèn）的柳條，削一節(jié)直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮。啪——鴨子蹣跚（pán shān）地邁著步子前進(jìn)了，羊兒撒著歡兒向前走了。
我們把鴨子趕到剛翻過(guò)的地里，把羊兒牽到河邊去，我們也不閑著，家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢！我們小心翼翼地從麥田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩青草，放進(jìn)竹籃里。累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽(yáng)光在我們的肚子上畫(huà)出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺(jué)醒來(lái)，映入眼簾的是一片麥子和豆莢，高的是麥子，矮的是豆莢……
（1）給下面的“熟”字選擇正確的解釋。
熟：①成熟，植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成；②因常接觸而知道得清楚；③熟練；④程度深。
| a.睡得很熟 ④ ④ |
b.豆莢熟了 ① ① |
| c.熟人 ② ② |
d.熟能生巧 ③ ③ |
黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻靜地微笑。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。
黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻靜地微笑。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。
（3）這篇短文主要回憶了鄉(xiāng)村五月
田野的美麗
田野的美麗
和孩子們 快樂(lè)
快樂(lè)
的田園生活。全文洋溢著作者對(duì)家鄉(xiāng)美麗迷人的五月、純樸可愛(ài)的鄉(xiāng)村孩子的 喜愛(ài)
喜愛(ài)
之情。（4）大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐，短文中描寫(xiě)的“色”有
黃黃的麥子和青青的豆莢
黃黃的麥子和青青的豆莢
；描寫(xiě)的“香”有 熟了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的清香
熟了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的清香
。（5）在麥子和豆莢熟了的時(shí)候，不是“我們”做的有趣的事有
A
A
。A．握著鐮刀，挎著竹籃收獲麥子、豆莢。
B．赤著腳在軟軟的泥土上走，很舒服。
C．用柳條做鞭子，用竹管做笛子。
D．趕鴨，放羊，扯嫩青草。
E．在田野里睡覺(jué)。
【考點(diǎn)】散文．
【答案】④；①；②；③；黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻靜地微笑。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。；田野的美麗；快樂(lè)；喜愛(ài)；黃黃的麥子和青青的豆莢；熟了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的清香；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 3:0:5組卷：79引用：2難度：0.1
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1．課外閱讀，賈平凹的《丑石》。
丑石 我常常遺憾我家門(mén)前那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣。誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰(shuí)也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，門(mén)前攤了麥子，奶奶總是要說(shuō)：“這塊丑石，多礙地面喲，啥時(shí)把它搬走吧?！?br /> 它不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花；也不像大青石那樣的光滑，可以供來(lái)浣紗捶布。它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒(méi)有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長(zhǎng)，荒草便繁衍出來(lái)，枝蔓上下。慢慢地，它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來(lái)，曾合伙要搬走它，但力氣又不足：雖時(shí)時(shí)咒罵它，嫌棄它，也無(wú)可奈何，只好任它留在那里去了。
終有一日，村子里來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門(mén)前路過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再?zèng)]有走去，就住了下來(lái)：以后又來(lái)了好些人，都說(shuō)這是一塊隕石，從天上落下來(lái)已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西，不久便來(lái)了車(chē)，小心翼翼地將它運(yùn)走了。
這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來(lái)是天上的呢！它補(bǔ)過(guò)天，在天上發(fā)過(guò)熱、閃過(guò)光，我們的先祖或許仰望過(guò)它，它給了他們光明、向往、憧憬；而它落下來(lái)了。在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了！……
我感到自己的無(wú)知，也感到了丑石的偉大，我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切？而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞地生存的偉大。
（1）寫(xiě)“以后又來(lái)了好些人”，這“好些人”具體指。
A.村里村外的人
B.看熱鬧的人
C.關(guān)心丑石命運(yùn)的人
D.對(duì)天文學(xué)有研究的人
（2）把作者用對(duì)比的方法寫(xiě)丑石“無(wú)用”的語(yǔ)句在原文用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。
（3）能準(zhǔn)確理解文中語(yǔ)句“眼光立即就拉直了”的是。
A.要仔細(xì)、專(zhuān)心地看一看這塊石頭。
B.發(fā)現(xiàn)這塊石頭時(shí)的驚喜與對(duì)它的高度重視。
C.表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙。
D.這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪。
（4）對(duì)文中最后一段畫(huà)橫線(xiàn)句中的“屈”字做出準(zhǔn)確解釋的是。
A.理虧
B.彎曲
C.屈服
D.委曲
（5）作者所以贊揚(yáng)丑石“偉大”的原因最恰當(dāng)?shù)氖?。
A.它不屈于誤解、寂寞地生存。
B.我感到自己的無(wú)知。
C.它補(bǔ)過(guò)天，在天上發(fā)熱閃光。
D.它給了他們光明、向往、憧憬。
（6）讀了此文你有何體會(huì)？發(fā)布：2025/2/27 15:0:6組卷：5引用：2難度：0.1 -
2．閱讀直通車(chē)。
枯枝與鮮花 ①那是一棵什么樣的樹(shù)呢？在這深秋黃葉已紛紛墜落的時(shí)候，它卻是繁花滿(mǎn)枝，顯出一種青春和快樂(lè)來(lái)。這是一棵什么樣的充滿(mǎn)奇跡的樹(shù)呢？
②清晨走進(jìn)園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)一樹(shù)鮮花，紅的花，紫的花，在晨風(fēng)中輕輕搖曳著。
③當(dāng)我一步步走進(jìn)哪棵樹(shù)時(shí)，才看清了那不過(guò)是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開(kāi)的牽?；?。枯樹(shù)，把它的身軀借給了柔弱的牽?；ǖ拈L(zhǎng)藤，而牽?；ㄒ脖惆氧r艷的花簪開(kāi)上了枯樹(shù)的頭頂。于是他們便復(fù)活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們?cè)揪褪菧喨灰惑w的。
④枯樹(shù)喲，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅(jiān)硬支持了它，所以你也得到了美。
⑤柔藤喲，你不厭棄那長(zhǎng)者的衰老，以你的活力裝點(diǎn)著它，所以你的美得到了發(fā)揮。
⑥我看到一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿(mǎn)了骯臟的鳥(niǎo)糞，腳下卷過(guò)蕭條的風(fēng)。我也看過(guò)一些牽?；?，找不到支撐，丟棄在地上，被荒草吞沒(méi)。
⑦望著者一棵樹(shù)，我微笑著。
（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。衰老 骯臟 和諧
搖曳：
渾然一體：
（3）閱讀第①自然段，作者看到了什么奇異的景象？
（4）聯(lián)系全文看，作者為什么稱(chēng)這是一個(gè)奇跡？
（5）在第③段中，作者寫(xiě)枯樹(shù)和牽?；ǜ髯隽耸裁?？結(jié)果怎么樣？
（6）填空。（讀④⑤⑥自然段）
文章的這部分運(yùn)用了的修辭方法和的寫(xiě)法，表達(dá)了對(duì)枯樹(shù)和柔藤的生命意義的贊美。
（7）文章在結(jié)尾說(shuō)“望著者一棵樹(shù)，我微笑著”，作者為什么會(huì)微笑？發(fā)布：2025/2/27 15:30:2組卷：3引用：1難度：0.3 -
3．天山美景 七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時(shí)最理想的是騎馬上天山。
進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋在后面了。迎面送來(lái)的雪山寒氣，立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空映襯著矗立的巨大雪峰，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像在雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，閃耀著銀光。在那白皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠的原始森林，密密的塔松像無(wú)數(shù)撐開(kāi)的巨傘。夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。小山坡上，一條條清澈見(jiàn)底的小溪流兩岸，到處是高過(guò)馬頭的鮮花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要一伸手，就可以捧到滿(mǎn)懷你最心愛(ài)的鮮花。
雖然這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢？
（1）找出文中的一個(gè)打比方的句子，用“ ”畫(huà)出來(lái)，指出這個(gè)句子是把比作了。
（2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
騎馬走在花海中，人顯得，馬顯得。
（3）找出文中同詩(shī)句“返景入深林，復(fù)照青苔上”（王維《鹿柴》）的情境相似的一句話(huà)，抄寫(xiě)下來(lái)。
（4）把揭示文章中心的一句話(huà)用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（5）短文表達(dá)了作者怎樣的感情？發(fā)布：2025/2/27 16:30:1組卷：9引用：1難度：0.1
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