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高中化學(xué)

小學(xué): 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 奧數(shù); 科學(xué); 道德與法治

初中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 道德與法治; 歷史; 科學(xué); 信息技術(shù)

高中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 政治; 歷史; 信息; 通用

中職: 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ)

當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一（上）期中化學(xué)試卷> 試題詳情

下列變化中，不涉及氧化還原反應(yīng)的是（　　）

A．水合碳酸鈉失水	B．牛奶制酸奶
C．過(guò)氧化鈉供氧	D．鋼鐵的冶煉

【考點(diǎn)】氧化還原反應(yīng)的基本概念及規(guī)律．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：1難度：0.8

相似題

1．交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車．其反應(yīng)原理為：
C₂H₅OH+4CrO₃（紅色）+6H₂SO₄=2Cr₂（SO₄）₃（綠色）+2CO₂↑+9H₂O．
若C₂H₅OH中碳的化合價(jià)為-2，則對(duì)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>
A．CrO₃是氧化劑
B．該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
C．反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6e^-
D．C₂H₅OH中碳元素被還原
發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：5引用：1難度：0.7
解析

2．以Fe₂O₃/Al₂O₃為氧載體，化學(xué)鏈制氫聯(lián)合甲烷干重整制備合成氣（CO、H₂）的原理如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

A．“還原”時(shí)，CH₄為氧化劑

B．“干重整”時(shí)，裝置中可能出現(xiàn)積碳現(xiàn)象

C．“氧化Ⅱ”中主要反應(yīng)是4Fe₃O₄+O₂

高溫

6Fe₂O₃

D．該過(guò)程能實(shí)現(xiàn)溫室氣體（CH₄）的回收利用

發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.6

3．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C₂O₃），實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A．C₂O₃中碳的化合價(jià)為-3價(jià)
B．C₂O₃能使澄清石灰水變渾濁
C．C₂O₃在一定條件下能還原氧化鐵
D．C₂O₃在O₂中充分燃燒的產(chǎn)物為CO₂
發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：22引用：1難度：0.5
解析

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