菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年河北省石家莊三十八中七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
>
試題詳情
孔子說:“友直,友諒,友多聞,益矣。”下列情境能夠體現(xiàn)孔子交友觀的是( ?。?br />①小青與你經(jīng)常討論數(shù)學(xué)題,讓你收獲很多知識(shí)
②小銘與你發(fā)生矛盾,你直接與他不說話不來往
③你做作業(yè)時(shí)不會(huì),直接拿小玉的抄,她指出你的錯(cuò)誤
④朋友小海遞給你一支煙,說這是酷的表現(xiàn),不試就不是好朋友
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【考點(diǎn)】
交友的原則
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:22
引用:20
難度:0.7
相似題
1.
友情伴我同行,青少年交友要做到:善交益友,樂交諍友,不交損友。下列做法很難結(jié)交到知心朋友的是( ?。?/div>
A.朋友有難要同舟共濟(jì)
B.面對(duì)抉擇要將心比心
C.利益面前要先已后人
D.與人相交要言而有信
發(fā)布:2024/9/21 16:0:8
組卷:7
引用:8
難度:0.8
解析
2.
兩個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生,只因網(wǎng)上聊天時(shí)發(fā)生口角,竟相約在校門口打群架。參與斗毆者不少是在校大學(xué)生,他們有的是出于哥們義氣出手相助,有的是礙于情面被迫答應(yīng),有的是出于好奇想去看熱鬧。這個(gè)案例啟示我們( )
①在尋找友情的過程中要謹(jǐn)慎交友
②哥們義氣不是真正的友誼,容易害人害己
③建立真正的友誼必須分清正確與錯(cuò)誤、正義與邪惡
④對(duì)朋友某些方面的過失,我們要理解、寬容,不能斤斤計(jì)較
A.①②③
B.③④
C.①③
D.①②③④
發(fā)布:2024/9/17 4:0:8
組卷:7
引用:8
難度:0.6
解析
3.
“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣”,這句話告訴我們( ?。?/div>
A.交友只要情投意合就可以了
B.交友要慎重,交諍友不交損友
C.朋友之間相互理解,要能寬容對(duì)方的缺點(diǎn)
D.人無完人,只要能真心待我,就是好朋友
發(fā)布:2024/9/22 2:0:8
組卷:3
引用:4
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正