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閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
      丟失的可能是有形的,也可能是無形的。丟,有時(shí)是無心之失,讓人遺憾惋惜;有時(shí)是主動放下,使人輕松前行。“丟”這個字帶給你怎樣思考?
      讀了上面的材料,你的感悟是什么?請自定立意,自擬題目作文。
      要求:①寫一篇記敘文;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【考點(diǎn)】材料作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/20 8:0:1組卷:4引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。生活中經(jīng)常聽到有人說,要想毀掉一個孩子,就給其一部手機(jī),讓其肆意地玩;如果想成就一個孩子,就讓其閱讀更多更好的書籍。
          對此你有怎樣的看法、觀點(diǎn)?寫一篇議論性的文章。
    要求:①題目自擬;
    ②不要套作,不得抄襲;
    ③不得泄露姓名、學(xué)校等個人信息;
    ④不少于600字。
    發(fā)布:2024/9/28 3:0:4組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.作文。
          海倫?凱勒在《再塑生命的人》中說:“?。≡瓉碛钪嫒f物都各有名稱,每個名稱都能啟發(fā)我新的思想?!?br />      請?jiān)谟钪嫒f物中選一個能啟發(fā)你新的思想的事物“名稱”作為題目,寫一篇文章,文體不限,不少于500字。不得套作、抄襲;文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。
    發(fā)布:2024/9/28 2:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.作文。
          我們生活的世界充滿了各種聲音:流水潺潺、鳥語盈盈是大自然的聲音;車輪滾滾、機(jī)器隆隆是時(shí)代發(fā)展的聲音;聲聲叮嚀、殷殷囑咐是媽媽溫柔的聲音;孝孝諄教誨、循循善誘是老師慈愛的聲音……正是這些聲音喚醒了我們沉睡的心靈,提醒我們關(guān)注周遭的變化,融化我們內(nèi)心的冰霜,激勵我們堅(jiān)定前行……在這些聲音里,我們學(xué)會了感受、理解、包容、反思、感恩,愛……這些都是我們的成長,都會成為生命的一部分。
          請結(jié)合自己的感受與體驗(yàn),自擬標(biāo)題寫一篇文章。
    要求:(1)有真情實(shí)感;
    (2)立意自定,文體自選(詩歌除外);
    (3)不少于600字;
    (4)不得抄襲、套作;
    (5)不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)人名、校名。
    發(fā)布:2024/9/28 4:0:1組卷:14引用:2難度:0.5
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