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興華中學九(1)班開展“走進小說天地”的綜合性學習,現(xiàn)邀請你參與,并請完成相關任務。
【人物卡片?我來填】任意選擇一個人物完成填空
《儒林外史》人物A
①身份:倚仗功名富貴而傲人者
②情節(jié):他是橫行鄉(xiāng)里的惡棍。強圈了鄰居王小二的豬,別人來討,他竟打斷了王小二哥哥的腿。
(1)人物:
嚴貢生
嚴貢生

(2)形象特點:
虛偽貪財、六親不認、霸道無賴、無惡不作。
虛偽貪財、六親不認、霸道無賴、無惡不作。

(3)其余相關情節(jié):
四處訛詐,拿著空借約硬要人家償還利息;云片糕事件。
四處訛詐,拿著空借約硬要人家償還利息;云片糕事件。

《儒林外史》人物B
      至善至孝:第十五回“思父母匡童生盡孝”,他的孝心感動了馬純上,后者贈與銀子讓他回家盡孝并勤奮苦讀,迎來命運的第一次轉機。
      近墨者黑:到了杭州的他遇到了一群不學無術只知道高談闊論的狐朋狗友,這些人以景蘭江為代表,成為了他性格轉變的催化劑。后結識潘三爺,學會了“了不得的本領”。
(4)人物:
匡超人
匡超人

(5)后期性格:
忘恩負義、愛慕虛榮、薄情寡義、虛偽自私。
忘恩負義、愛慕虛榮、薄情寡義、虛偽自私。

(6)“了不得的本領”:
代人應考、包攬訟詞。
代人應考、包攬訟詞。

【答案】嚴貢生;虛偽貪財、六親不認、霸道無賴、無惡不作。;四處訛詐,拿著空借約硬要人家償還利息;云片糕事件。;匡超人;忘恩負義、愛慕虛榮、薄情寡義、虛偽自私。;代人應考、包攬訟詞。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/7 13:0:8組卷:76引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.魯迅先生評價《儒林外史》“婉而多諷”,達到我國古典小說諷刺藝術的高峰。請從小貼士中選擇一項,結合作品具體內(nèi),賞析《儒林外史》的諷刺藝術:
    【小貼士】
          作家常用的諷刺手法有以下幾項:A.運用細節(jié)刻畫進行諷刺。B.運用夸張進行諷刺。C.設置矛盾沖突進行諷刺。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:11引用:2難度:0.6
  • 2.名著閱讀。
          以下是一位同學所做的一本名著的讀書摘錄,請閱讀后完成下面的讀書任務卡。
          摘抄一:像A做這樣慷慨仁義的事,我心里喜歡,只是也要看來說話的是個什么樣人。像A這樣做法,都是被人騙了去,沒人報答A的。雖說施恩不望報,卻也不可這般賢否不明。A相與這臧三爺、張俊民,都是沒良心的人。近來又添一個鮑廷璽,他做戲的,有什么好人,A也要照顧他?若管家王胡子,就更壞了!
          摘抄二:又過了幾日,娘子因初到南京,要到外面去看看景致。A道:“這個使得?!碑斚陆辛藥壮宿I子,約姚奶奶做陪客,兩三個家人婆娘都坐了轎子跟著……這日A大醉了,竟攜著娘子的手,出了園門,一手拿著金杯,大笑著,在清涼山岡子上走了一里多路。背后三四個婦女嘻嘻笑笑跟著,兩邊看的人目眩神搖,不敢仰視。
          讀書任務卡
    (1)兩則摘抄出自
     
    (作者名)的作品《
     

    (2)摘抄一中的A指的是
     

    (3)作者認為A是“真儒”,是因為
     

    (4)《中國文學史》中把A這個角色評價為“寓有作者自己的影子”,也是作者心中的理想化形象。結合具體情節(jié),說說A有哪些“理想”的性格特征?

    發(fā)布:2024/12/27 12:30:5組卷:18引用:1難度:0.2
  • 3.下列對相關名著的解說,不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:49引用:4難度:0.8
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