請運用所積累的知識，完成各題。
自此之后，婁太爺?shù)牟?，一日重一日?bdo class="mathjye-underline">那日，杜少卿坐在他眼前，婁太爺說道：我在你家三十年，是令先尊一個知心的朋友。令先尊去后，大相公如此奉事我，我還有甚么話？你的品行、文章，是當(dāng)今第一人。你生的個小兒子，尤其不同，將來好好教訓(xùn)他成個正經(jīng)人物。但是你不會當(dāng)家，不會相與朋友，這家業(yè)是斷然保不住的了！像你做這樣慷慨仗義的事，我心里喜歡；只是也要看來說話的是個甚么樣人。像你這樣做法，都是被人騙了去，沒人報答你的。雖說shī恩不望報，卻也不可這般賢否不明。
（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
杜少卿qīngqīng 慷慨kǎikǎi shī 施施恩
（2）提取文段中畫線句“那日，杜少卿坐在他眼前”的主干，應(yīng)為：杜少卿坐杜少卿坐。
（3）文段中“令先尊”是一個敬辭，在選段中指 BB
A.杜少卿死去的爺爺
B.杜少卿死去的父親
C.杜少卿死去的哥哥
D.杜少卿死去的母親
（4）以上文段選自《儒林外史儒林外史》，作者 吳敬梓吳敬梓。作品中能體現(xiàn)杜少卿“慷慨仗義”的一個事例是 杜少卿主動找來婁太爺?shù)膶O子，送給他一百兩銀子杜少卿主動找來婁太爺?shù)膶O子，送給他一百兩銀子。
【考點】《儒林外史》．
【答案】qīng；kǎi；施；杜少卿坐；B；儒林外史；吳敬梓；杜少卿主動找來婁太爺?shù)膶O子，送給他一百兩銀子
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：2難度：0.5
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1．魯迅先生評價《儒林外史》“婉而多諷”，達到我國古典小說諷刺藝術(shù)的高峰。請從小貼士中選擇一項，結(jié)合作品具體內(nèi)，賞析《儒林外史》的諷刺藝術(shù)：
【小貼士】
作家常用的諷刺手法有以下幾項：A．運用細節(jié)刻畫進行諷刺。B．運用夸張進行諷刺。C．設(shè)置矛盾沖突進行諷刺。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：11引用：2難度：0.6 -
2．名著閱讀。
以下是一位同學(xué)所做的一本名著的讀書摘錄，請閱讀后完成下面的讀書任務(wù)卡。
摘抄一：像A做這樣慷慨仁義的事，我心里喜歡，只是也要看來說話的是個什么樣人。像A這樣做法，都是被人騙了去，沒人報答A的。雖說施恩不望報，卻也不可這般賢否不明。A相與這臧三爺、張俊民，都是沒良心的人。近來又添一個鮑廷璽，他做戲的，有什么好人，A也要照顧他？若管家王胡子，就更壞了！
摘抄二：又過了幾日，娘子因初到南京，要到外面去看看景致。A道：“這個使得。”當(dāng)下叫了幾乘轎子，約姚奶奶做陪客，兩三個家人婆娘都坐了轎子跟著……這日A大醉了，竟攜著娘子的手，出了園門，一手拿著金杯，大笑著，在清涼山岡子上走了一里多路。背后三四個婦女嘻嘻笑笑跟著，兩邊看的人目眩神搖，不敢仰視。
讀書任務(wù)卡
（1）兩則摘抄出自（作者名）的作品《》
（2）摘抄一中的A指的是
（3）作者認(rèn)為A是“真儒”，是因為
（4）《中國文學(xué)史》中把A這個角色評價為“寓有作者自己的影子”，也是作者心中的理想化形象。結(jié)合具體情節(jié)，說說A有哪些“理想”的性格特征？發(fā)布：2024/12/27 12:30:5組卷：18引用：1難度：0.2 -
3．下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：49引用：4難度：0.8
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