中華民族在偉大復興的征程上，每一次歷史性的飛躍都留下偉人的足跡。他們“應時代之變遷，立時代之潮頭，發(fā)時代之先聲”。某歷史興趣小組以“尋偉人足跡，觀時代變遷”為主題開展探究活動，請你參與完成。
材料一：

【新中國的締造者】
（1）材料一圖片反映的是哪一歷史事件？該事件具體發(fā)生在哪一天？圖片中正在講話的人是誰？這一事件在國際上產(chǎn)生了什么影響？
【杰出的外交家】
材料二：
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（2）1953年周恩來在接見印度代表團時首次提出了什么原則？結合材料二圖片及所學知識，談談此原則對推動國際關系所起的作用。
【改革開放總設計師】
材料三：

圖1 改革開放以來國內生產(chǎn)總值增長情況

圖2 香港、澳門特別行政區(qū)區(qū)徽

（3）材料三中圖1成就的取得源于哪一年召開的哪次會議？我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師指的是誰？圖2兩個特別行政區(qū)的成立得益于哪一創(chuàng)造性構想的提出？
【新時代的引領者】
材料四：中國特色社會主義進入了新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。
——習近平（4）依據(jù)材料四指出，“新時代”中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導思想是什么？這一指導思想是在哪次會議中被提出的？它是我國哪一理論體系的重要組成部分？
（5）通過以上學習探究，你得到了什么啟示？