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2021-2022學(xué)年陜西省咸陽市禮泉縣七年級(jí)(上)期末生物試卷
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試題詳情
精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),近年來各地新建了許多水果、蔬菜種植園,有效地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,使扶貧工作落到實(shí)處。草莓是大棚種植的常規(guī)品種,受到農(nóng)民和游客的普遍歡迎。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)種植草莓時(shí),要注意合理密植,有利于充分利用光能,提高植物
光合
光合
作用效率。
(2)種植大棚草莓時(shí),植物需要“瘋狂喝水”。植物“喝”水的主要部位是根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
,吸收的水通過根、莖、葉中的
導(dǎo)管
導(dǎo)管
(填“導(dǎo)管”或“篩管”)輸送到植物體的各個(gè)部位,絕大部分以水蒸氣的形式通過葉片上的
氣孔
氣孔
散失到環(huán)境中。
(3)有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民,往往采用給棚內(nèi)施“氣肥”的方法提高草莓的產(chǎn)量,這里所說的“氣肥”通常是指
二氧化碳
二氧化碳
,該物質(zhì)是植物進(jìn)行光合作用的原料之一。
(4)果農(nóng)說,適當(dāng)增加晝夜溫差,有利于草莓積累有機(jī)物,提高產(chǎn)量,這其中蘊(yùn)含的生物學(xué)原理是
降低溫度,作物的呼吸作用減弱,從而減少有機(jī)物的分解,利于有機(jī)物的積累
降低溫度,作物的呼吸作用減弱,從而減少有機(jī)物的分解,利于有機(jī)物的積累
。
【考點(diǎn)】
光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用
;
根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)
.
【答案】
光合;成熟區(qū);導(dǎo)管;氣孔;二氧化碳;降低溫度,作物的呼吸作用減弱,從而減少有機(jī)物的分解,利于有機(jī)物的積累
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:17
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
下列在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的做法,應(yīng)用了光合作用原理的是( )
A.果樹開花時(shí),放養(yǎng)赤眼蜂等昆蟲
B.春播時(shí),花生早播要覆蓋地膜
C.栽種瓜苗時(shí),保持合理的間距
D.給作物澆水后,及時(shí)松土和除草
發(fā)布:2024/10/23 2:0:1
組卷:49
引用:2
難度:0.5
解析
2.
以下沒有利用光合作用原理為植物增產(chǎn)的措施是( ?。?/h2>
A.合理密植
B.立體種植
C.適當(dāng)增加二氧化碳濃度
D.適當(dāng)增加氧氣濃度
發(fā)布:2024/10/23 7:0:1
組卷:35
引用:2
難度:0.7
解析
3.
對(duì)不同地區(qū)農(nóng)作物光合作用固定的能量、作物產(chǎn)量及太陽輻射量作比較,如表所示:
作物
甘蔗
玉米
甜菜
地區(qū)
夏威夷
以色列
英國
緯度
21°
32°
52°
太陽輻射[J/(cm
2
?a)]
4000
6000
2650
作物固定的總能量[J/(cm
2
?a)]
306
405
203
作物產(chǎn)量[J/(cm
2
?a)]
190
190
144
下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.對(duì)太陽能利用率最低的是英國甜菜
B.以色列玉米呼吸作用的消耗率最大
C.高的太陽輻射量,能使作物有高的光合作用量,但不一定有高的作物產(chǎn)量
D.作物產(chǎn)量高的地區(qū),往往不是太陽輻射高的熱帶,而是在晝夜溫差較大的溫帶
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:37
引用:2
難度:0.7
解析
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