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閱讀材料,回答問題。
材料一:我最近很喜歡和班上的A男生在一起,他的笑容、眼神,課堂上專注學習的身影,運動場上矯健的身姿……這一切的一切都令我動心,有時我會不由自主地想起他,以至于無法安心學習,我這是怎么了,我很害怕,也很緊張……媽媽很擔心我,她變得越來越嘮叨了,只要是男同學的電話,就問個沒完,還不許我和男生交往。
材料二:樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,早戀,是一枚包著糖衣的苦果!早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而、一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。
材料三:朱熹說,人只有“恥于不善”,才能“至于善”。管子說:國有四維、一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥。顧炎武說:“四者之中,恥為尤要”。孟子說:“人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣?!笨涤袨檎f:“人之有所不為,皆賴有恥之心,若無恥心,則無事不可為矣?!?br />(1)材料一中媽媽的做法對嗎?為什么?
(2)結合材料二,談讀怎樣正確認識和處理青春期出現(xiàn)的朦朧情感。
(3)對于材料三探討的主題我們應如何做?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:3難度:0.3
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  • 1.世間萬物皆有時節(jié),青蘋果看上去雖美,吃起來卻酸澀。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情愫,我們應該( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:18引用:4難度:0.8
  • 2.最近,麗麗遇到了一件煩心事;她對班里的一個男同學有了異樣的感覺,見到他就會臉紅,學習注意力不集中。因此她總是躲避那個男同學,也不敢與其他男同學說話。對此認識正確的是( ?。?br />①這是青春成長中的不正?,F(xiàn)象
    ②這是青春期萌發(fā)的對異性朦朧的情感
    ③這是愛情的魅力,可以坦率地向其表白
    ④這不是真正的愛情,應慎重對待、理智處理

    發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:6引用:3難度:0.5
  • 3.【青春心弦理性彈奏】
    在青春這個美麗的季節(jié)里,總有一種關注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割舍,總有一種選擇讓我們興奮或糾結……青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著我們堅定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,卻又風光無限。
    (1)青春期男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢,怎樣看待這種優(yōu)勢?
    (2)與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。我們怎么做,才能使這份友誼成為青春美好的見證?
    (3)進入青春期,我們常常會對異性產(chǎn)生一種欣賞、向往等朦朧的情愫,與異性交往常常會讓我們產(chǎn)生一種愉悅的心理感受,這種情感是否意味著愛情?我們應如何看待這種感情?

    發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:42引用:2難度:0.3
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