課外閱讀。
沉默的善良      春運(yùn)期間，由杭州開往成都的K529次列車嚴(yán)重超員。一個(gè)靠窗坐著的老大爺正跟鄰座的人分享他的幸運(yùn)經(jīng)歷。原來，他是到上饒的，買的是無座票，上車后抱著僥幸心理事先占了個(gè)好座，沒想到，直到開車也沒人上來。
      緊靠老大爺座椅的通道中擠著好幾個(gè)人，其中有一個(gè)瘦弱的姑娘，看上去不到20歲的樣子，被來往穿行的旅客擠得東倒西歪。
      看到這情景，老大爺關(guān)切地說：“閨女，這么站著遭罪，你應(yīng)該像我這樣早點(diǎn)兒上車來找個(gè)座。到哪兒下呀？”“我沒事的，爺爺，我到荊門?！?bdo class="mathjye-underline">那得明天下午才到呢這么遠(yuǎn)一直站著可怎么辦   老大爺搖了搖頭表示擔(dān)憂
      過了一會(huì)兒，老大爺又轉(zhuǎn)過臉和藹地說：“這樣吧閨女，等我下了之后你就過來坐這里。嗯，好的，謝謝您啦?！惫媚锾鹛鸬貞?yīng)了一聲，滿臉感激。
      過了一會(huì)兒，列車開始檢票。列車員看了看姑娘的票，奇怪地問：“你不是有座嘛，怎么不坐？”姑娘微笑著悄悄向老大爺?shù)姆较蚺欤骸?0 多歲的老人家了，一直站著會(huì)吃不消的?！?bdo class="mathjye-bold">“你沒跟他說？他不知道嗎？”“怎么能說，知道了他就該坐不踏實(shí)了?！肮媚锩蛑煺Ａ苏Ｑ?。
      列車員回頭瞅了瞅睡著的老大爺，然后把票給了姑娘，小聲說：“跟我去餐廳吧，我?guī)湍阏覀€(gè)座?！备暗膸讉€(gè)人都聽到了，贊嘆著給姑娘讓出了一條道。姑娘彎下腰，從座位下拿出了自己的拐杖……
      剛才被感動(dòng)的人們，心底像被什么擊中了一般，深深地震撼了。
      其實(shí)在這個(gè)世界上，很多時(shí)候我們只要用大愛的心去做小愛的事，善良也就是這么簡(jiǎn)單，善良其實(shí)不說話。
（1）聯(lián)系上下文，給文中標(biāo)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫在括號(hào)里。

“

“

 那得明天下午才到呢

，

，

 這么遠(yuǎn)一直站著可怎么辦

？”

？”

 老大爺搖了搖頭表示
擔(dān)憂

。

。

（2）找出與文章標(biāo)題相照應(yīng)的語句，并抄下來。
（3）聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
東倒西歪：

指行走不穩(wěn)。本文指小姑娘因腿殘疾，在車廂里難以站穩(wěn)。

指行走不穩(wěn)。本文指小姑娘因腿殘疾，在車廂里難以站穩(wěn)。

（4）簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容。

春運(yùn)期間，某列車嚴(yán)重超員，一位腿腳殘疾的小姑娘悄無聲息的讓座位給一位老大爺，受到了大家的稱贊。

春運(yùn)期間，某列車嚴(yán)重超員，一位腿腳殘疾的小姑娘悄無聲息的讓座位給一位老大爺，受到了大家的稱贊。

（5）讀短文中加粗的句子，列車員想讓小姑娘對(duì)那位老大爺說什么？

列車員想讓小姑娘對(duì)那位老大爺說車位是小姑娘的。

列車員想讓小姑娘對(duì)那位老大爺說車位是小姑娘的。