課外閱讀。
不留余地的狼不留余地的狼
??有一天，狼發(fā)現(xiàn)山腳下有個洞，各種動物由此通過。狼非常高興，它想，守住山洞就可以捕獲到各種獵物。于是，它堵上洞的另一端，單等動物們來送死。
??第一天，來了一只羊。狼追上前去，羊拼命地逃。突然，羊找到一個可以逃生的小偏洞，從小洞倉皇逃竄。狼氣急敗壞地堵上這個小洞，心想，再也不會功敗垂成了吧？
??第二天，來了一只兔子。狼奮力追捕，結(jié)果，兔子從洞側(cè)面的更小一點兒的洞口逃生。于是，狼把類似大小的洞全堵上了。狼心想，這下萬無一失了，別說羊、兔子，就是連雞、鴨等小動物也都跑不了。
??第三天，來了一只松鼠。狼飛奔過去，追得松鼠上躥下跳。最終，松鼠從洞頂上的一個通道逃跑了。狼非常氣憤，于是，它堵塞了山洞里的所有窟窿。狼對自己的措施非常得意。
??第四天，來了……狼嚇壞了，拔腿就跑。狼在山洞里跑來跑去……
（1）給選文選擇一個合適的題目 AA
A.不留余地的狼
B.一只聰明的狼
（2）文中畫“橫線”的句子應讀出 CC語氣，畫“波浪線”的句子應讀出 BB語氣。
A.溫和 得意
B.得意 氣憤
C.氣憤 得意
（3）山洞里來了哪些小動物？它們逃跑后，狼分別是怎么做的？我能根據(jù)選文內(nèi)容完成流程圖。
（4）大膽預測：第四天會來一只什么動物？結(jié)果會怎么樣？
第四天，來了一只老虎，狼嚇壞了，拔腿就跑。老虎緊追不舍，狼在山洞里跑來跑去，由于沒有出口，無法逃脫，最終被老虎吃掉了。第四天，來了一只老虎，狼嚇壞了，拔腿就跑。老虎緊追不舍，狼在山洞里跑來跑去，由于沒有出口，無法逃脫，最終被老虎吃掉了。
【答案】不留余地的狼；A；C；B；第四天，來了一只老虎，狼嚇壞了，拔腿就跑。老虎緊追不舍，狼在山洞里跑來跑去，由于沒有出口，無法逃脫，最終被老虎吃掉了。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀吧，享受美。
袋鼠與籠子
有一次，動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認為是籠子的高度過低。因此，他們決定將籠子由原來的10米加高到20米。結(jié)果，第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來了，所以他們決定加高到30米。沒想到隔天又看到袋鼠全跑到了外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子加高到100米。
一天，長頸鹿和幾只袋鼠在閑聊。
“你們看，這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子？”長頸鹿問。
“很難說，”袋鼠說，“如果他們再繼續(xù)忘記關門的話！”
（1）從下面的詞語中選擇最恰當?shù)奶钊胛闹袡M線上。
有一次，動物園管理員居然 偶然 發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認為是籠子的高度過低。
沒想到隔天又看到袋鼠全跑到了外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子加高到100米。
（2）按要求改寫下面的句子。
“很難說，”袋鼠說，“如果他們再繼續(xù)忘記關門的話！”
①提示語在前面：
②提示語在后面：
（3）動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，他們開會討論的結(jié)果是。
（4）他們把籠子的高度由原來的10米加高到20米、30米、100米，袋鼠為什么還是全跑到外面去了？
（5）從這個故事中，你明白了什么道理？發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：19引用：1難度：0.8 -
2．閱讀短文，回答問題。
玫瑰樹根
加夫列拉?米斯特拉爾 ①地下同地上一樣，有生命，有一群懂得愛和憎的生物。那里有黢（qū，黑）黑的蠕蟲，黑色的繩索似的植物根，顫動的亞麻纖維似的地下水的細流。據(jù)說還有別的：身體比晚香玉高不了多少的土地神，滿臉胡子，彎腰曲背。
②有一天，細流遇到玫瑰樹根，說了下面的一番話：“樹根鄰居，像你這么丑的，我從來沒有見過呢。誰見了你都會說，準是一只猴子把他的長尾巴插在地里，扔下不管，徑自走了?？磥砟阆耄：∧７拢?蚯蚓，但是沒有學會他優(yōu)美（圓潤 潤澤）的動作，只學會了喝我的藍色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你說，你這是干什么？”
③樹根說：“不錯，細流兄弟，在你的眼里我當然沒有模樣。長期和泥土接觸，使我渾身灰褐；過度勞累，使我變了形，正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人，我替我身體見到陽光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液，就是輸送給她的，讓她新鮮嬌艷；你離開以后，我就到處尋覓維持生命的汁液。細流兄弟，總有一天，你會到太陽照耀的地方。那時候，你去看看我在日光下的部分是多么美麗?！?br /> ④當他顫動著的身軀逐漸長大，到了亮光下時，他干的第一件事是去尋找樹根所說的延伸部分。天?。∷吹搅耸裁囱?？到處是一派明媚的春光，樹根扎下去的地方，一株玫瑰把土地裝點得分外美麗。沉甸甸的花朵掛在枝條上，在空氣中散發(fā)出甜香和一種幽秘的魅力。
⑤成渠的流水沉思地流過鮮花盛開的草地：“天啊，想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗！”
（1）選擇文中括號里合適的詞語。
（2）聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
變形：
尋覓：
（3）“細流并不相信。但是出于謹慎，沒有作聲，暗討道，等著瞧吧?！边@句話是從文中摘取出來的，放在第自然段和第自然段之間可使全文連貫。
（4）“我從你那里吸取了汁液，就是輸送給她的”這句話中，“我”是，“她”是。
（5）讀第②、⑤自然段，寫一寫你體會到細流有怎樣的心情。
（6）讀完短文，有人贊美玫瑰樹根，也有人對細流有感受，請你選一個角度，寫下你的看法。發(fā)布：2025/1/13 6:30:1組卷：17引用：2難度：0.3 -
3．課外閱讀
有一個人總是落魄不得志，便有人向他推薦智者。
智者沉思良久□默然舀起一瓢水□問□這水是什么形狀□這人搖頭說道 水哪有什么形狀□智者不答，只是把水倒進了杯子。這人恍然：“我知道了，水的形狀像杯子?！敝钦邿o語，又把杯子里的水倒進旁邊的花瓶。這人悟道：“我又知道了，水的形狀像花瓶。”智者搖頭，輕輕端起花瓶，把水倒入了一個盛滿沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不見了。
這個人陷入了沉默和思索。
智者彎腰抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝了，這也是一生！”
說畢，智者出門，這人隨后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的臺階上摸了一會兒，然后頓住。這人隨后把手伸向剛才智者所觸摸之地，他感到有個凹處。他不知道這個本來平整石階上的“小窩”藏有什么玄機。
智者說：“一到雨天，雨水就會從屋檐落下，這個凹處就是水落下的結(jié)果。”
此人遂大悟：“我明白了，人可能被裝入規(guī)則的容器，但又應該像這小小的水滴，改變這堅硬的青石板，直到破壞容器。”
智者說：“對，這個窩會變成一個洞！”
人生如水，我們既要盡力適應環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實現(xiàn)自我。
（1）給第二自然段開頭的兩句話加上合適的標點。
（2）選擇合適的答案將序號寫在括號中。
①給這篇文章加上標題，最恰當?shù)氖?!--BA-->（填序號）
A．人生如水 B．智者和落魄者 C．水
②“他不知道這個本來平整石階上的‘小窩’藏有什么‘玄機’?！薄靶C”在文中的意思是
A．機密 B．人所不知道的秘密 C．人生的處世哲學
③對文章的理解有誤的一項是
A．青石板上的痕跡是水滴堅持不懈，戰(zhàn)勝困難的體現(xiàn)。
B．只有像水那樣，能屈能伸，才能克服困難，戰(zhàn)勝困難。
C．智者告訴落魄者，人的一生就像水一樣，放在什么容器里就是什么樣子，只有適應環(huán)境才能生存。
（3）“一到雨天，雨水就會從屋檐落下，這個凹處就是水落下的結(jié)果?！边@句話讓我們聯(lián)想到一個成語：。
（4）用“---”畫出文章的中心句。
（5）智者舉了兩個例子才讓落魄者領悟到道理，用自己的話簡要概括這兩個例子。
①
②
（6）這篇短文給人啟迪，請結(jié)合實際，具體談談你閱讀短文后獲得的啟示。發(fā)布：2025/2/27 2:30:1組卷：94引用：3難度：0.5