現(xiàn)代文閱讀。

風(fēng)雪中的大傘

風(fēng)雪中的大傘

      啞巴女人在藥店的廊檐下支著一把大傘，遮風(fēng)擋雨。她五十來(lái)歲，幾張皺了的紙，一支圓珠筆，揣在粗布袋里，需要與顧客交流的時(shí)候就寫(xiě)，寫(xiě)不出來(lái)就畫(huà)。有人說(shuō)，她生過(guò)一場(chǎng)大病，病好了，卻聾啞了。殘疾后，她的丈夫就和她分手了，她一個(gè)人過(guò)到現(xiàn)在，一直在巷口以織補(bǔ)為營(yíng)生。
      大雪里，我去菜場(chǎng)買菜，順便修拉鏈。雖然，她的聲音無(wú)人能懂，但無(wú)論如何你能體會(huì)到她內(nèi)心的熱情，眼眸有神，一臉的微笑。我用大拇指和食指捻了幾下，問(wèn)多少錢？她豎了四根指頭。我點(diǎn)了一下頭，她就拿起剪子干起了活。
      等我從菜場(chǎng)返回時(shí)，她已笑著在等我了。顯然，在我走后，她沒(méi)有接到別的活。我很隨便地給了她一張十元的票子，搖搖手，表示不用找了。她也搖搖手，埋頭在縫紉機(jī)的小盒子里找零錢。當(dāng)我把她找的錢又塞回到小盒子中，她卻“呼”地站了起來(lái)，把零錢塞在了我的手心，輕輕地但堅(jiān)決地推我離開(kāi)。我立刻感到自己誤傷了她的自尊心，我甚至看到了她的臉生氣得有些扭曲。
      我立刻回家，找了幾件衣物給她修改織補(bǔ)。她望著我笑，笑我懂了她。此時(shí)，我也報(bào)以微笑。
      天色漸漸地暗了，雪還那么大，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。大傘下就是一臺(tái)縫紉機(jī)，還有一些鼓鼓囊囊的塑料袋。啞巴女人走開(kāi)了一會(huì)兒。我走近一看，發(fā)現(xiàn)縫紉機(jī)前立了塊硬紙的牌子，上面寫(xiě)著“來(lái)取衣物”，下一行寫(xiě)著她的手機(jī)號(hào)碼。原來(lái)她一直在等那些忘了領(lǐng)取衣物的人?，F(xiàn)在她站在藥店里面的櫥窗前打量著過(guò)往行人。藥店的女孩告訴我：前幾天，她就立起了牌子，可一直沒(méi)多少人來(lái)，那些人要么早已忘了，要么忙過(guò)年一時(shí)顧不到。外面太冷了，我好說(shuō)歹說(shuō)把她拉了進(jìn)來(lái)。
      我在大傘下站了良久。大傘已經(jīng)很舊了，原先傘面上的紅黃藍(lán)已褪得近乎模糊，但骨子還在，硬錚錚地立在風(fēng)雪中。
（1）給短文加個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。
（2）第①自然段中啞巴女人“一直在巷口以織補(bǔ)為營(yíng)生”。這里的“營(yíng)生”是指

以織補(bǔ)獲得報(bào)酬，從而維持生計(jì)

以織補(bǔ)獲得報(bào)酬，從而維持生計(jì)

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（3）第②—④自然段寫(xiě)到了啞巴女人的三次笑，下列分析不合理的一項(xiàng)是

C

C

A.她用笑與人交流，告訴“我”她修好了“我”的拉鏈。
B.她用微笑表達(dá)對(duì)顧客的熱情。
C.她笑是因?yàn)樽隹椦a(bǔ)這種工作掙不到錢，不好意思。
D.她的笑，是感謝“我”理解她不接受別人無(wú)故施舍的想法。
（4）第④自然段中“她望著我笑，笑我懂了她”一句中“我”懂了什么？

“我”懂了啞巴女人有自尊心，她自食其力，要幫人織補(bǔ)衣物后才收錢。

“我”懂了啞巴女人有自尊心，她自食其力，要幫人織補(bǔ)衣物后才收錢。

（5）短文多次寫(xiě)到風(fēng)雪，下列對(duì)其作用分析不合理的一項(xiàng)是

D

D

A.告訴讀者故事發(fā)生的環(huán)境。
B.以自然界的風(fēng)雪比喻生活的艱難，襯托啞巴女人的自強(qiáng)。
C.以環(huán)境的惡劣表現(xiàn)啞巴女人生活的不易。
D.說(shuō)明啞巴女人寧愿在風(fēng)雪中辛勞，也不愿一個(gè)人孤單地待在家。
（6）讀讀短文最后一個(gè)自然段中畫(huà)“           ”的句子，你是怎么理解的？

以傘喻人，啞巴女人就如這風(fēng)雪中的大傘一樣，經(jīng)歷了不少苦難，但依然堅(jiān)強(qiáng)。

以傘喻人，啞巴女人就如這風(fēng)雪中的大傘一樣，經(jīng)歷了不少苦難，但依然堅(jiān)強(qiáng)。