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菁優(yōu)網(wǎng)生活中我們經(jīng)常利用身邊的物品進行實驗探究,例如一把刻度尺能做很多實驗。
(1)在國際單位制中,長度的基本單位是
(填中文名稱)。生活中我們利用刻度尺來測量物體的長度,如圖1所示,物體的長度是
1.59
1.59
cm。
(2)用如圖2所示刻度尺設計實驗,探究音調(diào)與頻率的關系。完成下列填空:改變刻度尺伸出桌面的
長度
長度
,用相同的力度撥動刻度尺,觀察刻度尺
振動頻率
振動頻率
(選填“振動幅度”或“振動頻率”)的變化,比較聲音音調(diào)的變化。
(3)在國際單位制中,頻率的單位是
赫茲
赫茲
(填寫中文全稱)。我們能聽到這把刻度尺發(fā)出的聲音,是因為尺子的振動頻率在人的聽覺范圍
20~20000
20~20000
Hz之間。

【答案】米;1.59;長度;振動頻率;赫茲;20~20000
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:31引用:5難度:0.5
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  • 1.圖1中被測鉛筆的長度為
    。停表的示數(shù)如圖2所示,該停表所示的時間為

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    發(fā)布:2024/10/20 12:0:2組卷:56引用:2難度:0.5
  • 2.(1)如圖所示,圖甲中物體的長度是
    cm;圖乙停表的讀數(shù)為
    s;圖丙電流表的讀數(shù)為
    A。
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    (2)一個小組在“利用天平和量筒測量銅塊和醬油密度實驗”中,所測量的物理量如圖所示,圖甲中銅塊的質量是
    g,圖乙中銅塊體積是
    cm3,銅塊的密度
    g/cm3;若使用的砝碼已磨損,則使測量密度結果
    (選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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    發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:35引用:1難度:0.6
  • 3.如圖所示,圖中木塊的長度為
    cm.圖中秒表的讀數(shù)是
    s。
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    發(fā)布:2024/10/23 16:0:1組卷:56引用:2難度:0.6
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