菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中數(shù)學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年上海市浦東新區(qū)華東師大二附中高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷
>
試題詳情
已知甲、乙、丙、丁四位高三學(xué)生拍畢業(yè)照,這四位同學(xué)排在同一行,則甲、乙兩位學(xué)生相鄰的概率為
1
2
1
2
.
【考點(diǎn)】
古典概型及其概率計(jì)算公式
.
【答案】
1
2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/24 8:0:9
組卷:96
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
如圖為一個(gè)開關(guān)陣列,每個(gè)開關(guān)只有“開”和“關(guān)”兩種狀態(tài),按其中一個(gè)開關(guān)1次,將導(dǎo)致自身和所有相鄰(上、下相鄰或左、右相鄰)的開關(guān)改變狀態(tài).若從這十六個(gè)開關(guān)中隨機(jī)選兩個(gè)不同的開關(guān)先后各按1次(例如:先按(1,1),再按(4,4)),則(2,3)和(4,1)的最終狀態(tài)都未發(fā)生改變的概率為
.
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(2,4)
(3,1)
(3,2)
(3,3)
(3,4)
(4,1)
(4,2)
(4,3)
(4,4)
發(fā)布:2024/11/8 5:30:2
組卷:66
引用:8
難度:0.6
解析
2.
隨機(jī)擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),則這個(gè)骰子向上的一面點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)的概率為( )
A.
1
2
B.
1
3
C.
1
4
D.
1
5
發(fā)布:2024/11/11 22:30:3
組卷:4
引用:1
難度:0.8
解析
3.
2022年卡塔爾世界杯足球賽落幕,這是歷史上首次在卡塔爾和中東國家境內(nèi)舉行、也是第二次在亞洲舉行的世界杯足球賽.有甲,乙,丙,丁四個(gè)人相互之間進(jìn)行傳球,從甲開始傳球,甲等可能地把球傳給乙,丙,丁中的任何一個(gè)人,以此類推,則經(jīng)過三次傳球后乙只接到一次球的概率為( ?。?/h2>
A.
1
27
B.
1
9
C.
8
27
D.
16
27
發(fā)布:2024/11/11 1:30:1
組卷:94
引用:5
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正