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“如果你認(rèn)為‘盲’,只是你的一個特點,而不是缺陷,勇敢挑戰(zhàn)自己,也許有一天你可以為你的‘盲’而自豪!”王蘊(yùn)先天視力障礙,但他從未因此自卑,許多對盲童來說不可思議的事情,他卻覺得理所當(dāng)然。為了培養(yǎng)自己應(yīng)對未知的能力,他學(xué)習(xí)彈鋼琴、游泳,甚至嘗試戶 外越野。他兩次參加馬拉松比賽,先后徒步五臺山、武當(dāng)山等。自信心慢慢樹立起來之后,王蘊(yùn)開始走出校門參與公益活動,幫助更多盲童健康快樂地融入社會。
2018年高考,王蘊(yùn)取得了上海市第二名的好成績。他說,“很多時候我們畏懼因難是由于人為的暗示,將困難歸因于自身條件;長此以往,自怨自艾的思想就變成了人生最大的障礙。所以,不要抱怨,也永遠(yuǎn)不要給自己的人生設(shè)限?!?br />結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)青春不抱怨,談?wù)勍跆N(yùn)是如何做到接納自己的。
(2人生不設(shè)限,你打算如何像王蘊(yùn)那樣通過奮斗成就更好的自己?(三方面即可)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/27 6:0:10組卷:19引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.七年級學(xué)生小英經(jīng)常對自己說:“我雖然個子不高,但我跑步很快;我雖然數(shù)學(xué)不好,但我唱歌很好聽;我雖然很平凡,但我團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。我是獨(dú)一無二的,以后我一定加倍努力塑造更好的自我形象。”小英的事例告訴我們( ?。?br />①我們要學(xué)會接納自己,欣賞自己
    ②小英驕傲自大,看不到自己的缺點
    ③小英能全面認(rèn)識自己,爭做更好的自己
    ④小英盲目自信,不利于自己的成長
    發(fā)布:2024/9/20 0:0:11組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.認(rèn)識自我
    【事例點擊】某校積極開展文明之星評比活動,下面是獲獎同學(xué)小鳴的事跡及獲獎感言:
    事跡:小鳴熱愛學(xué)校,熱愛集體,關(guān)心他人。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長;他目標(biāo)明確,志向遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;他熱心公益,積極參加青少年志愿活動。
    感言:感謝老師對我的鼓勵,但我從來不敢懈怠,我經(jīng)常反思自己,知道自己還有很大的進(jìn)步空間,我會繼續(xù)努力!
    (1)小鳴同學(xué)能戒驕戒躁,正確看待自己。這對他的成長有什么好處?
    【專題探討】當(dāng)今社會存在著一些奇怪的現(xiàn)象:那些明明青春、時尚的女孩卻總是想著減肥、整容;那些明明陽光、優(yōu)秀的男生卻常常因為某一方面的不足而自感“低人一等”。對此,道德與法治老師送給了同學(xué)們這樣一段話:
    泰山險峻巍峨,陡峭高大,道路崎嶇,山間的裂縫是它的傷痕,可正因這些傷痕,泰山才更雄偉;茫茫大漠,凄清落寞,寂靜是它的缺憾,可正因這無人的寂靜,才使大漠更曠遠(yuǎn)。無論有何缺陷,泰山與大漠始終向人們展現(xiàn)真實的自我。
    (2)夸夸你自己:請你寫出自己身上的優(yōu)點。(至少兩個)
    (3)道德與法治老師的話對你學(xué)會接納和欣賞自己有何啟示?
    【行為指南】一位心理學(xué)家說:“一個人所發(fā)揮的能力,只占他全部能力的4%?!泵總€人身體里都有一座尚未被發(fā)現(xiàn)的冰山,有著許多我們已知或未知的東西等待我們自己去挖掘。
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    ?(4)結(jié)合實際生活說說你打算怎樣發(fā)掘自己身體里的“冰山”?
    發(fā)布:2024/9/17 12:0:8組卷:0引用:1難度:0.2
  • 3.七年級的小梅同學(xué),比以前更加關(guān)注自己了,她發(fā)現(xiàn)自己變得有點胖了,臉上還開始長了痘痘,她總是羨慕一些明星有著美麗的外表,有時甚至還產(chǎn)生了整容的想法……
    (1)假如你是小梅的好朋友,該如何開導(dǎo)她?
    (2)怎樣讓小梅做更好的自己?
    發(fā)布:2024/9/16 11:0:11組卷:0引用:2難度:0.3
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