2020年6月至12月，教育部決定繼續(xù)舉辦第五屆全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”系列活動。下表對我國憲法的理解正確的是（ ?。?br />
| ① | 憲法的核心價(jià)值追求 | 規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利 |
| ② | 憲法的基本原則 | 我國是人民民主專政國家，國家一切權(quán)力屬于人民 |
| ③ | 我國憲法原則 | 公民的基本權(quán)利和義務(wù) |
| ④ | 憲法的核心內(nèi)容 | 尊重和保障人權(quán) |
【考點(diǎn)】增強(qiáng)憲法意識．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：174引用：18難度：0.7
相似題
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1．某校開展“學(xué)憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動，請你參與其中。
【活動一：誦讀憲法】
學(xué)校開展憲法誦讀活動，要求每位同學(xué)推薦2條憲法條文，并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識，以下是小文的推薦。
（1）請你依據(jù)小文推薦的憲法條文，補(bǔ)充兩點(diǎn)對憲法的認(rèn)識。憲法原文摘錄 認(rèn)識 第一條社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會主義制度。 ①憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
【活動二：主題班會】
小文所在的班級召開了“保障憲法實(shí)施”的主題班會，小華在班會上紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情：
?（2）你如何評價(jià)小華的行為？公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對全體乘客進(jìn)行搜查。我表示反對，建議報(bào)警處理。 區(qū)人大代表換屆選舉時(shí)，我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會實(shí)踐活動的成果《關(guān)于落實(shí)垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長信箱”里。
（3）請寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實(shí)際問題的做法。
（4）你建議學(xué)校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動？發(fā)布：2024/12/27 22:0:1組卷：39引用：4難度：0.3 -
2．曲阜師范大學(xué)成立山東省大學(xué)生憲法演講團(tuán)曲阜師范大學(xué)分團(tuán)，在山東省各地持續(xù)開展憲法宣講活動，采用青少年喜聞樂見的方式，講述憲法故事，普及憲法知識。這有助于青少年（ ）
發(fā)布：2024/12/27 21:30:2組卷：109引用：15難度：0.8 -
3．12月4日為國家憲法日。設(shè)定國家憲法日是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國。每年12月4日，國家都會通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
衡陽市某校對全體學(xué)生做了關(guān)于“憲法知多少”的調(diào)查。
（1）以上調(diào)查結(jié)果說明了什么？調(diào)查對象 調(diào)查內(nèi)容 結(jié)果 知道 不知道 七年級 是否了解憲法與自己有關(guān) 20% 80% 八年級 是否懂得憲法在我國法律體系中的地位 60% 40%
（2）為使憲法深入學(xué)生心中，請你設(shè)計(jì)幾個(gè)校園宣傳活動形式。（兩種即可）
（3）請你寫出一條憲法宣傳標(biāo)語。
（4）請你談?wù)勄嗌倌陮W(xué)生該如何樹立憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威？發(fā)布：2024/12/27 21:0:2組卷：34引用：2難度：0.1
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