情境分析題。
情境一  放學(xué)路上，小江正在向自己的好朋友小海傾吐心聲：“真累啊，上學(xué)怎么這么苦?。?shù)學(xué)課聽不懂，英語單詞背不下來，作業(yè)一大堆，抄都抄不完?！薄笆前?！”小海接著說，“班主任還總是找咱們麻煩：補(bǔ)作業(yè)，請家長。哎！在學(xué)校里我們沒有快樂，只有到網(wǎng)吧才能體會到什么是快樂。”
情境二  小華在小學(xué)時，是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中后，隨著科目增多，小華感到時間不夠用，成績有很大的滑坡，他父母很著急，小華也是憂心忡忡。
（1）你認(rèn)為情境一中小江和小海的觀點(diǎn)正確嗎？為什么？
（2）面對情境二中憂心忡忡的小華，你準(zhǔn)備怎樣來勸導(dǎo)他？。
（3）你認(rèn)為怎樣才能做到享受學(xué)習(xí)？

【考點(diǎn)】正確認(rèn)識學(xué)習(xí)；樹立正確的學(xué)習(xí)觀念；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法．

【答案】見試題解答內(nèi)容