1．在“觀察水的沸騰”實驗中，實驗裝置如圖1所示，當(dāng)水溫升到90℃時，開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度。然后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖2所示的溫度隨時間變化的圖像。由圖像可知

（1）在此環(huán)境下，水的沸點為 ℃。
（2）時間到達(dá) min時，水開始沸騰。
（3）水溫到達(dá)沸點后，（選填“需要”或“不需要”）繼續(xù)吸熱，水才能沸騰。
（4）如圖3（甲）（乙）所示水中氣泡上升過程的兩種情況，圖 是水沸騰時的情況。

（5）老師取一張光滑的厚紙，做成一個小紙鍋。將實驗中的燒杯換成小紙鍋，紙鍋里裝些水，放到火上加熱。注意不要讓火苗燒到水面以上的紙。過一會兒水就會沸騰，而紙鍋不會燃燒。這主要是因為水沸騰時 （選填“吸熱”或“放熱”），水的溫度將 （選填“升高”、“降低”或“不變”），使紙鍋的溫度不能達(dá)到紙的燃點。

2．在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，甲、乙兩組同學(xué)采用完全相同的實驗裝置分別同時開始加熱等質(zhì)量的水，實驗裝置如圖甲所示，并同時開始記錄加熱時間和水的溫度。

（1）根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合表中的數(shù)據(jù)，可知本次實驗應(yīng)選用 （選填“水銀”或“酒精”）制作的溫度計。
（2）除溫度計外，還需要的測量工具是 。

在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下
物質(zhì)	凝固點/℃	沸點/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

（3）甲圖中安裝實驗裝置時應(yīng)遵循 （選填“自上而下”或“自下而上”）的原則。按照實驗規(guī)范要求，調(diào)整鐵圈A，確定其高度時，（選填“需要”或“不需要”）點燃酒精燈。
（4）實驗中，觀察到水中氣泡上升情形如圖丙所示，可判斷該情形是水沸騰 （選填“前”或“時”）的現(xiàn)象。
（5）圖丁是兩組同學(xué)分別根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水沸騰時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知水的沸點是 ℃，說明此時水面上方的氣壓 一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“低于”、“等于”“高于”）。由圖象還可以看出，甲、乙兩組圖線不同的原因是水的 不同。
（6）請根據(jù)甲、乙同學(xué)繪制的溫度-時間圖象，分析圖象可知水沸騰時溫度變化的特點是：。
（7）實驗結(jié)束后撤去酒精燈，水還會繼續(xù)沸騰一小會兒，這是因為 。
（8）通過這個實驗，小芳終于明白媽媽用爐火燉老母雞時，在沸騰后總是 （選填“保持大火”、“調(diào)為小火”）的道理。

3．在做“觀察水沸騰”的實驗時：

（1）實驗時，按照 的順序組裝器材（選填“自下而上”或“自上而下”）。
（2）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏 ，圖中畫出實驗所需的測量器材，除溫度計外還需要 。
（3）A組同學(xué)在改正錯誤后，B組同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口做了相同的實驗，AB兩組繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，從圖像能看出，兩個實驗小組測得水的 不同，其中圖像 是B組同學(xué)所繪制的。
（4）AB兩組同學(xué)在做完該組實驗后，繼續(xù)做了如圖丙所示實驗：大試管和小試管里都裝有水，將三支大試管中的水加熱，使之保持沸騰，則大試管中的水不斷沸騰過程中，小試管中的水會沸騰的是圖 。
（5）由丁圖可知，此時的水處于 （選填“沸騰前”或“沸騰時”）的狀態(tài)，這時氣泡內(nèi)的氣體是 （選填“空氣”或“水蒸氣”）。