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實(shí)驗(yàn):我們的耳朵。
如圖是小科研究“耳的結(jié)構(gòu)和功能”的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下題。

(1)實(shí)驗(yàn)中氣球皮模擬的是耳的結(jié)構(gòu)中的
鼓膜
鼓膜
,它接收聲音后會(huì)產(chǎn)生
振動(dòng)
振動(dòng)
。
(2)實(shí)驗(yàn)中我們?cè)跉馇蚱ど先鲂┘埿?,音叉與氣球皮的距離固定不變,用力敲擊音叉,音叉發(fā)出的
強(qiáng)
強(qiáng)
,紙屑跳動(dòng)
明顯
明顯
(填“明顯”或“不明顯”),說(shuō)明氣球皮振動(dòng)幅度
(填“大”或“小”)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中敲擊音叉發(fā)出的聲音是通過(guò)
空氣
空氣
(填“音叉”或“杯子”或“空氣”)傳到氣球皮上的,紙屑的作用是
使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
若小科同學(xué)未準(zhǔn)備紙屑,可以選擇
沙子等輕小的物體
沙子等輕小的物體
來(lái)替代。
(3)用相同大小的力敲擊同一個(gè)音叉,一次距離氣球皮遠(yuǎn),一次距離氣球皮近,紙屑跳動(dòng)更明顯的是音叉距離氣球皮
較近時(shí)
較近時(shí)
填“較遠(yuǎn)時(shí)”或“較近時(shí)”)
(4)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)
不能
不能
保護(hù)聽(tīng)力。( 填“能”或“不能”)

【答案】鼓膜;振動(dòng);聲;強(qiáng);明顯;大;空氣;使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯;沙子等輕小的物體;較近時(shí);不能
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.長(zhǎng)時(shí)間處于
     
    中,或者不正確使用耳機(jī),或者有不良的
     
    等,都可能使我們的聽(tīng)力受到損害。

    發(fā)布:2024/12/23 3:0:1組卷:1引用:2難度:0.7
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    細(xì)胞,并產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)信號(hào),聽(tīng)覺(jué)信號(hào)通過(guò)
     
    傳給大腦,我們就聽(tīng)到了聲音。

    發(fā)布:2024/12/22 22:30:1組卷:13引用:3難度:0.3
  • 3.學(xué)校的鈴聲進(jìn)入我們的外耳道后會(huì)引起(  )的振動(dòng)。

    發(fā)布:2024/12/22 22:30:1組卷:5引用:3難度:0.7
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