材料分析題：
材料一：小新看到成績的那一刻又傷心了：我是不是真的沒救了？她的同桌安慰道：“你雖然成績落后了，但你是班級里的跑步能手啊，每次體育競賽都會有你的身影，你要學(xué)會欣賞自己?！敝饾u地，小新也改變了自己最初的想法。
材料二：小明的學(xué)習(xí)本來都是父母督促，他本身對學(xué)習(xí)也不是很感興趣。小明上中學(xué)后，更是覺得自己的學(xué)習(xí)時間不夠用：英語單詞沒有背完就忙著做數(shù)學(xué)題，做一會兒題，又想起老師明天要檢查語文默寫。
根據(jù)上面的材料，回答問題。
（1）認(rèn)識自己的方法有 自我評價自我評價、他人評價他人評價。
（2）如何做更好的自己？
答：做更好的自己，就要 揚長避短揚長避短；
做更好的自己，需要 主動改正缺點主動改正缺點；
做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的 潛能潛能。
（3）你對“做更好的自己”有何期待？（開放題）
【答案】自我評價；他人評價；揚長避短；主動改正缺點；潛能
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.4
相似題
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1．【認(rèn)識自己 發(fā)展自己】
探尋自我的精神棲息地，認(rèn)識真正的自己，無關(guān)年齡，也無關(guān)性別。無論何時，我們都可以開啟認(rèn)識自我之路。以下是小峰生活中的一些片段，請你參與探究并完成相關(guān)任務(wù)。
◆片段一 小峰在與同學(xué)的相處中看到了自身的很多不足。他經(jīng)常自我反省，多方面發(fā)展自己，學(xué)習(xí)與同學(xué)融洽相處。
（1）小峰的做法對其健康成長會產(chǎn)生哪些助力？
◆片段二 班會課上，班主任組織同學(xué)們開展了一次互評活動。小峰對于別人給自己的評價，認(rèn)真總結(jié)，找到自身的不足和前進(jìn)的方向。而小宇對別人的評價總是不屑一顧。
（2）材料中，小峰是通過（途徑）來認(rèn)識自己的。
（3）對于小宇的態(tài)度，請說說你的看法。
◆片段三 小峰知道自己做事有些馬虎，于是他讓同桌時刻監(jiān)督自己。小峰語言表達(dá)能力很強(qiáng)，于是他主動參加演講比賽、辯論賽等活動。
（4）從“做更好的自己”的角度，談?wù)勂稳龓Ыo我們的啟示。發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.3 -
2．在北京冬季殘疾人奧林匹克運動會賽場上，來自世界各地的殘疾人運動員用不完美的身軀，演繹完美夢想。這啟發(fā)我們做更好的自己，需要（ ）
①不斷發(fā)掘生命的力量
②做一個十全十美的人
③揚長避短，突破自我
④接納和欣賞自己，完善自己發(fā)布：2024/12/9 4:0:3組卷：71引用：1難度：0.5 -
3．厚嘴唇、大嘴巴，榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時間他很介意自己的外表。然而，總是有人對他的長相調(diào)侃不斷，以致一向陽光的李琦深感郁悶。后來，李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽，第一名的成績讓他重拾自信，走過了這段郁悶期。這時他才明白，長相不是最重要的，人的身上有閃光點才重要。李琦的經(jīng)歷告訴我們（ ）
①既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美
②既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌
③不苛求和約束自己，放任自我
④既接納自己滿意的部分，也要寬容自己所有的錯誤發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：15引用：1難度：0.5
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