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【在集體中成長】
2022年9月,小明從小學(xué)上到初中,成為七年級(3)班的一員,開始了中學(xué)階段的新集體生活。
【集體生活成就我】
如圖是小明同學(xué)在新集體中學(xué)習(xí)和生活的兩個日常鏡頭。
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(1)如圖兩個鏡頭分別反映了集體生活有利于培養(yǎng)中學(xué)生哪些品格或能力?
【集體活動啟迪我】
今年六月校園進(jìn)行紅歌比賽,作為班級一員,他要參加班級大合唱排練,但期考快到了,小明想好好地專心復(fù)習(xí),感到很為難。
(2)假如你是小明的同學(xué),請你告訴他如何正確處理個人意愿與集體利益的關(guān)系。
【集體建設(shè)需要我】
某校七年級(3)班同學(xué)經(jīng)過討論,制定了他們的班級格言:“進(jìn)班一刻,七年級(3)班是我們的;出班一步,我是七年級(3)班的?!?br />(3)這句格言啟示我們,作為班集體的一員應(yīng)該怎樣為創(chuàng)建美好班集體貢獻(xiàn)自己的力量?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:10引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.“和而不同,周而不比?!薄案髅榔涿溃廊酥?,美美與共,天下大同。”以上觀點給我們的集體生活的啟示有.( ?。?br />①努力創(chuàng)造自己的節(jié)奏與集體的旋律相和諧
    ②在集體生活中,我們有時需要調(diào)整自己的節(jié)奏
    ③在集體中,每個人都有自己的生活節(jié)奏
    ④在集體中,需要堅持集體主義,保持自己的節(jié)奏絕對與集體旋律相一致
    發(fā)布:2024/8/26 19:0:11組卷:17引用:2難度:0.6
  • 2.集體活動能夠激發(fā)思維、啟迪智慧、增進(jìn)學(xué)識、發(fā)展個性等。集體活動對個體成員發(fā)展個性所起的作用表現(xiàn)在( ?。?br />①集體生活給個人提供了一個展示、發(fā)展自己個性的平臺
    ②在集體生活中,集體成員可以相互學(xué)習(xí),完善自己的個性
    ③個體在參與集體活動中,能夠自主發(fā)展,豐富個性
    ④個體在集體生活中可以使集體產(chǎn)生凝聚力,促使集體發(fā)展
    發(fā)布:2024/9/6 0:0:9組卷:23引用:2難度:0.8
  • 3.材料一:草原上起了大火,動物們紛紛逃跑。螞蟻紛紛聚集起來,抱成一個黑色的大球,從山上滾下來。經(jīng)過火海的時候,在球外面的螞蟻都被火焰吞噬了,但保證了大多數(shù)螞蟻的安全。
    材料二:一支竹篙難渡江洋海,一棵小樹弱不禁風(fēng)雨,百里森林并肩耐歲寒。一加十,十加百,百加干千萬;你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟海讓路,眾人劃槳開大船。
    材料三:七年級某班的活動組織的有聲有色,同學(xué)們的熱情越來越高,就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進(jìn)來,變得越來越活潑。
    材料四:升旗儀式時,全場肅立,隨著國歌響起,大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。
    集體的力量是強大的,為了幫助大家更好地融入集體中,請你參與并完成下列任務(wù):
    結(jié)合材料,請你談?wù)劄槭裁醇w的力量是強大的?
    發(fā)布:2024/9/6 0:0:9組卷:17引用:1難度:0.6
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