當(dāng)前位置： 2015-2016學(xué)年海南省?？谑协偵絽^(qū)海南中學(xué)高一（下）期末信息技術(shù)試卷> 試題詳情

圖1是某班數(shù)據(jù)表的部分截圖．
（1）對(duì)全班同學(xué)成績(jī)進(jìn)行處理，分析考試情況，除了求語(yǔ)文等學(xué)科平均分外，還可以進(jìn)行什么數(shù)據(jù)處理？寫(xiě)出3種數(shù)據(jù)處理方式．
（2）C61單元格為語(yǔ)文學(xué)科平均分，寫(xiě)出求語(yǔ)文學(xué)科平均分的一個(gè)公式表達(dá)式．參考式子=AVERAGE（C6：H6）、=SUM（E2：E60）、=MAX（C2：C60）．
（3）在圖2、3、4中，分別寫(xiě)出3種圖形的名稱．圖2
餅圖
餅圖
圖3
折線圖
折線圖
圖4
柱形圖
柱形圖

（4）在上面圖中，哪一個(gè)圖形可以很好地分析、展示各學(xué)科平均分情況？寫(xiě)出這個(gè)圖形的名稱．

【考點(diǎn)】創(chuàng)建表格及錄入數(shù)據(jù)；表格數(shù)據(jù)的圖形化表示；公式和函數(shù)的使用．

【答案】餅圖；折線圖；柱形圖

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.3

相似題

1．小張收集了某時(shí)間段部分移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)APP日活躍用戶數(shù)量的數(shù)據(jù)，并使用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）區(qū)域G4：G22數(shù)據(jù)是從G3單元格利用自動(dòng)填充功能得到的，則G3單元格的公式為

。（提示：環(huán)比增長(zhǎng)率（%）=（本期數(shù)-上期數(shù)）/上期數(shù)×100）
（2）若將C3：D3中單元格的數(shù)值小數(shù)位數(shù)設(shè)置為0，則E3單元格中顯示的值

（填字母：A．變大/B．不變/C．變?。?br />（3）要得到“6月環(huán)比增長(zhǎng)率（%）”的所有數(shù)據(jù)的排名，下列方法可行的是

（多選，填字母）。
A．在H3單元格輸入“=RANK（G3，G3：G22）”，然后向下填充
B．在H3單元格輸入“=RANK（G3，＄G＄3：＄G＄22）”，然后向下填充
C．選中區(qū)域A2：H22，以“2018年6月”為關(guān)鍵字升序排序，然后在H3單元格輸入數(shù)字“1”并向下填充
D．選中區(qū)域A3：H22，以“列G”為關(guān)鍵字降序排序，然后在H3單元格輸入數(shù)字“1”，H4單元格輸入數(shù)字“2”，同時(shí)選擇區(qū)域H3：H4并向下填充
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：3引用：2難度：0.3
解析
2．在Excel工作表中，日期型數(shù)據(jù)“2005年8月21日”的正確輸入形式是（　?。?/h2>
A．2005-8-21 B．2005.8.21 C．2005，8，21 D．2005：8：21
發(fā)布：2024/11/12 14:30:9組卷：1引用：2難度：0.4
解析
3．在WPS表格中，某公式中引用了一組單元格（C4：D6，A1，E3），該公式引用的單元格個(gè)數(shù)為（　　）
A．8 B．4 C．16 D．9
發(fā)布：2024/11/11 5:0:2組卷：9引用：2難度：0.8
解析

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2．在Excel工作表中，日期型數(shù)據(jù)“2005年8月21日”的正確輸入形式是（ ?。?/h2>

3．在WPS表格中，某公式中引用了一組單元格（C4：D6，A1，E3），該公式引用的單元格個(gè)數(shù)為（ ）

2．在Excel工作表中，日期型數(shù)據(jù)“2005年8月21日”的正確輸入形式是（　?。?/h2>

3．在WPS表格中，某公式中引用了一組單元格（C4：D6，A1，E3），該公式引用的單元格個(gè)數(shù)為（　　）