菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年廣東省韶關(guān)市翁源縣龍仙二中九年級(上)期中道德與法治試卷
>
試題詳情
不需要陽光、雨水、肥料,甚至連土壤也不需要,而是利用計算機、電子傳感系統(tǒng)以及其他智慧農(nóng)業(yè)設(shè)施等,對植物生長的溫度、濕度、光照以及營養(yǎng)液等環(huán)境條件進行自動控制。這是我國在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中出現(xiàn)的真實畫面。對此,下列認識正確的是( )
①科學技術(shù)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展重要因素
②實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要靠創(chuàng)新引領(lǐng)
③智能時代需要創(chuàng)新型技術(shù)型的勞動者
④我國“三農(nóng)”問題已得到了根本解決
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【考點】
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/3 7:0:8
組卷:183
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
經(jīng)過多年努力,我國科技整體水平大幅提升,在一些重要領(lǐng)域躋身世界先進行列,在某些領(lǐng)域正由“跟跑者”向“并行者”“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變。這說明( )
①科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力
②我國實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略,取得了重大成果
③創(chuàng)新精神是一個國家發(fā)展的不竭動力
④我國已成功躋身世界創(chuàng)新型強國的行列
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/11/4 17:30:1
組卷:41
引用:3
難度:0.9
解析
2.
“人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復登臨。”人類社會的發(fā)展變化跳動著每個時代的脈搏,有著強烈的時代印記。我們把握人類社會發(fā)展的歷史坐標是( ?。?/h2>
A.一個地區(qū)建筑物的遺存、名稱的變更、行政區(qū)劃的調(diào)整
B.參觀博物館
C.生產(chǎn)工具的革新和重大生產(chǎn)技術(shù)的誕生
D.歷朝歷代政權(quán)的更替,偉大人物噴涌而出
發(fā)布:2024/10/21 7:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
3.
杭州亞運會開幕式全程都使用了數(shù)字表演與仿真技術(shù),通過綜合運用人工智能、5G、AR、裸眼3D和云等多種科技成果,實現(xiàn)了“空靈而浪漫”的效果。由此可見( ?。?/h2>
A.科技能改變一切
B.科技是第一生產(chǎn)力
C.要推進以知識創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新
D.要堅持科技優(yōu)先發(fā)展
發(fā)布:2024/10/6 10:0:2
組卷:41
引用:3
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正