菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 了解祖國愛我中華》2015年單元測(cè)試卷(安徽省安慶市望江縣太慈中學(xué))(B卷)
>
試題詳情
2015年1月20日,習(xí)近平在會(huì)見云南貢山獨(dú)龍族怒族自治縣代表時(shí)說:獨(dú)龍族人口不多。也是中華民族大家庭平等的一員,在中華民族大家庭中驕傲地、有尊嚴(yán)地生活著,同各族人民一起,為全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)奮斗。你對(duì)這一講話內(nèi)容的體會(huì)是( ?。?br />①我國是統(tǒng)一的多民族國家,56個(gè)民族是一家
②我國各族人民平等相待,團(tuán)結(jié)和睦,共同發(fā)展
③我國各民族的發(fā)展目標(biāo)是一致的,發(fā)展程度是一樣的
④少數(shù)民族更有自己的尊嚴(yán),更值得驕傲
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
【考點(diǎn)】
統(tǒng)一的多民族國家
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:58
引用:13
難度:0.9
相似題
1.
我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,共有________個(gè)少數(shù)民族。( ?。?/div>
A.55
B.56
C.57
D.58
發(fā)布:2024/9/1 7:0:9
組卷:1
引用:3
難度:0.8
解析
2.
新中國成立以來特別是改革開放以來,我國民族人口分布格局不斷深化,呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)是( )
A.大散居、小聚居
B.交錯(cuò)雜居
C.大散居、小融居
D.大流動(dòng)、大融居
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
組卷:53
引用:3
難度:0.8
解析
3.
多姿多彩的貴州,多姿多彩的民族文化?!叭锊煌L(fēng),五里不同俗;小節(jié)天天有,大節(jié)三六九”是對(duì)貴州最為生動(dòng)的寫照。下面屬于貴州少數(shù)民族節(jié)日的有( )
①苗族的“苗年節(jié)”和“姊妹節(jié)”
②布依族的“六月六”
③彝族的“火把節(jié)
④瑤族的“盤王節(jié)”
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
發(fā)布:2024/9/20 8:0:8
組卷:15
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正