地圖是地理學習的“第二語言”，比較法是學習地理的重要方法。讀圖1、圖2，回答下列問題。
（1）圖1中圖 aa（a/b/c）為北半球年平均氣溫分布圖，該圖中等溫線大致 東西東西（東西/南北）延伸，根據(jù)等溫線數(shù)值的變化規(guī)律可知，北半球年平均氣溫分布規(guī)律是 自赤道向北極氣溫逐漸降低自赤道向北極氣溫逐漸降低。
（2）北半球1月平均氣溫分布圖和7月平均氣溫分布圖依次是圖1中圖 cc（a/b/c）和圖 bb（a/b/c），比較兩圖，描述正確的是 ABEABE（多項選擇）。
A.①地氣溫比④地低
B.②地終年高溫
C.1月同緯度下，太平洋上氣溫低于亞洲大陸
D.7月，大陸最高氣溫出現(xiàn)在緯度最低處
E.1月比7月南北溫差更大
F.7月比1月等溫線更密集
（3）圖2顯示，甲地氣溫特點是 夏季高溫，冬季寒冷，氣溫年較差大夏季高溫，冬季寒冷，氣溫年較差大（提示：從氣溫的季節(jié)特點和年較差兩個方面來描述）；該地可能位于圖1中①②③④的 ③③（填序號）地，其氣候類型可能屬于 AA（選擇填空）。
A.溫帶大陸性氣候
B.亞熱帶季風氣候
C.熱帶雨林氣候
D.寒帶氣候
【答案】a；東西；自赤道向北極氣溫逐漸降低；c；b；ABE；夏季高溫，冬季寒冷，氣溫年較差大；③；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：22引用：1難度：0.4
相似題
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1．讀世界年平均氣溫分布圖，回答下列問題。
（1）讀圖可知：全球氣溫分布的規(guī)律是從向逐漸降低。
（2）南、北半球等溫線比較平直的是半球，原因是。
（3）亞洲中部地區(qū)等溫線閉合，出現(xiàn)低溫中心，氣溫比同緯度低10℃多，原因是。
（4）根據(jù)以上分析，你認為影響世界氣溫分布的因素有因素、海陸因素和因素等。發(fā)布：2024/10/17 2:0:2組卷：12引用：2難度：0.5 -
2．如圖為世界1月的平均氣溫分布圖，讀圖完成知識結(jié)構(gòu)圖。
（1）A地區(qū)位于地球“五帶”的帶，1月平均氣溫數(shù)值范圍是。
（2）從南極洲的等溫線數(shù)值，可以推斷其最突出的氣候特征是。
（3）青藏高原B地與同緯度的C地相比，氣溫偏（高/低）。
（4）同緯度地區(qū)，C地氣溫（高/低）于D地。
（5）世界氣溫大致由低緯度向高緯度遞（增/減）。（因素）
（6）同緯度地區(qū)，地勢越高，氣溫越。（地形因素）
（7）同緯度地區(qū)，季陸地氣溫低于海洋。（因素）發(fā)布：2024/10/20 3:0:2組卷：29引用：1難度：0.5 -
3．北半球的等溫線比南半球的等溫線曲折，主要是受_____因素的影響（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 6:30:1組卷：217引用：3難度：0.7
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