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閱讀下面的文章,完成練習。
屋后的棗樹
周敏
??①記憶中,鄰居李奶奶總在屋后那棵粗大的棗樹下做活兒。
??②四月份,棗樹已是滿枝新綠了。暮春時分,滿樹小花,密密匝匝,層層疊疊。到了初夏之時,棗樹上掛滿的一簇簇綠豆大小的果子,正期待著長大成熟。盛夏,烈日炎炎,人們在為酷暑焦躁難挨的時候,我們早把自己埋在棗樹厚厚的綠葉中了。
??③那時,每日午飯過后,大人們躲在屋里不肯出來,我們幾個玩伴則搶陣地似的來到棗樹下,誰先爬上去誰就是英雄。鄰居姐姐個兒大,一蹦就能抱住最低處的枝丫,然后雙臂向上一拉,腳在主干上一蹬,人已躍到樹上。我和其他玩伴沒那個能耐,只能抱著粗粗的樹干像蝸牛似的一點點往上挪。久而久之,樹干被磨得如同我們的腳底板,光滑、細膩,連個孔眼都看不見。
??④初秋時節(jié),我們便迫不及待地上樹摘棗,爬上樹后,先選一個自己最稱心的枝丫,或騎或坐在上面,然后目光在雙臂能及的范圍內(nèi)不停地搜索熟透的棗子。尋到一個稱心的,手一伸,嘴一張,嘎嘣一聲脆響,棗核已從嘴里飛了出去,那水平絕不遜于猴子的功夫。偶爾遇到一顆珠圓玉潤的棗子,我們就不忍這么奢侈了,總要拿在手里炫耀一番,然后再慢慢享用。
??⑤最興奮的是站在樹枝上沖著遠處的小伙伴們大喊:“快來呀!晃棗子(樹)嘍!”立刻就有小伙伴沖鋒陷陣般從四面八方涌來。于是我和玩伴們高呼:“一,二,三!”便一起拼命晃動樹枝。這時,棗子冰雹似的往下落。小伙伴們在地上不停地撿著,有的干脆撩起衣襟站在那兒,一動不動地接著。不到幾分鐘,他們個個都能滿載而歸。
??⑥其實許多小伙伴家都有棗樹,但不知為什么,他們家的棗總沒有李奶奶家的好吃。那脆生生、甜津津的滋味,令人至今難忘。每每憶起這棵棗樹,仿佛總能看到李奶奶佝僂著身子為我們摘棗子,囑咐我們不要磕著絆著的情景。而令我困惑的是,這棵樹似乎永遠有取之不盡、用之不竭的棗子,無論我們怎樣暴殄天物,任意揮霍,都糟蹋不完。
??⑦一次,我因搖晃樹枝時太賣力,一下子從樹上掉了下來,雖然沒弄傷哪里,但因此事,鄰居李叔叔幾次要把棗樹鋸掉,可李奶奶堅決反對,李奶奶的理由是:鋸了棗樹,以后孩子們到哪兒吃這么好的棗子?夏天到哪兒避暑去?其實我們知道,鄰居李叔叔要鋸樹,更多的是為李奶奶著想,因為棗樹的存在,李奶奶實在被折騰得夠嗆。小伙伴們整天在樹上樹下嘰嘰喳喳,鬧得喜歡安靜的李奶奶無法安生,還常常順著棗樹爬到李奶奶的屋頂上練飛檐走壁,因功夫不到家,常把李奶奶的房頂練出一個個大窟窿。為這些事,小伙伴們沒少挨揍,好在每次都有李奶奶護著,都能化險為夷。最終,李叔叔依李奶奶的建議,只把靠水邊的一些枝丫鋸掉了。
??⑧后來,我們漸漸長大,一個個如雛鷹飛離棗樹。奇怪的是,棗樹也沒了當年的那份活力,日漸枯萎。再后來,李奶奶病故了,房子拆了,奄奄一息的老棗樹也被鋸掉了。
??⑨人的一生會經(jīng)歷很多事,遇見很多人,他們平凡而普通,如同煙火,忽明忽暗,最后淪為一抹灰燼。而李奶奶不同,李奶奶如北斗,照耀著我的整個人生。
??⑩童年就這樣隨時光的推移成了記憶中最珍貴的寶盒,時光一去不復返,那帶著稻香和泥土清香的氣息,以及那揮之不去的棗樹情結;和藹可親的李奶奶,兒時的玩伴……不管我走到哪里,都是我心中的羈絆。而童年的記憶,依然清晰地掛在棗樹上,滿滿的,不曾凋謝……
(1)閱讀文章,依據(jù)原文,在表格空缺處填入恰當?shù)膬?nèi)容。
段落 主要內(nèi)容
第③段 每日午飯后,“我們”比賽爬棗樹
第④段 A
“我們”爬棗樹摘棗吃
“我們”爬棗樹摘棗吃
第⑤段 小伙伴們一起晃棗樹,撿棗子吃
第⑦段 B
李奶奶為了我們,不讓李叔叔把棗樹鋸掉
李奶奶為了我們,不讓李叔叔把棗樹鋸掉
第⑧段 “我們”長大,李奶奶病故后,奄奄一息的老棗樹被鋸掉了
(2)賞析下列句子的表達效果。
①我和其他玩伴沒那個能耐,只能抱著粗粗的樹干像蝸牛似的一點點往上挪。(從修辭手法的角度賞析)
②尋到一個稱心的,手一伸,嘴一張,嘎嘣一聲脆響,棗核已從嘴里飛了出去,那水平絕不遜于猴子的功夫。(從詞語運用的角度賞析)
(3)第⑨段畫線句子蘊含了作者怎樣的情感?
(4)說說文章以《屋后的棗樹》為標題的作用。

【答案】“我們”爬棗樹摘棗吃;李奶奶為了我們,不讓李叔叔把棗樹鋸掉
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文章,完成問題。
    人可以最大限度地逼近真實
    畢淑敏
          朋友給我講過這樣一個故事,他祖父小的時候,很聰明,也很有毅力,學業(yè)有成,正欲大展宏圖之際,曾祖將他叫了去,拿出一個古匣,對他說,孩子,我有一件心事,終生未了一一
          早年間,江南有一家富豪,酷愛藏書。他家有兩冊古醫(yī)書,集無數(shù)醫(yī)家心血之大成,為杏林一絕。富豪視若珍寶,秘不傳人,后來,富豪出門遇險,一位壯士救了他的性命,富豪感恩不盡,欲以斗載的金銀相謝。壯士婉拒我不要錢,只想用你的醫(yī)書救普天下人的性命,富豪想了半天,說,我可以將醫(yī)書借給你三天。
          壯士得了書后,急如星火地趕回家,請來鄉(xiāng)下的諸位學子連夜趕抄醫(yī)書、時間緊迫,熒熒燈火下,抄書人急速依樣畫葫蘆地描了下來。誰知,抄好的醫(yī)書拿給醫(yī)家一看,竟是不能用的。醫(yī)家以人的性命為本,這種在匆忙之中由外行人抄下的醫(yī)方,訛脫衍倒之處甚多,且錯的離奇,誰敢用它在病人身上做實驗呢?壯士欲再去借來重抄,孰料富豪家失火,所有藏書化為灰燼。從此這兩冊抄錄的醫(yī)書,就像雞肋,一代代流傳了下來。曾祖的話說到這里,目光炯炯地看著祖父。
          祖父說,您手里拿的就是這兩冊書嗎?
          曾祖說,正是。
          祖父說,您是要我把它們校勘出來?
          曾祖說,我希望你能窮畢生的精力,讓它死而復生,但工程浩大,你這一輩子,是無法同時改正兩本書的。現(xiàn)在,你就從中挑一本吧,留下的那本,只有留待我們的后代子孫了。
          濟世救人的功用也是一樣的,祖父隨手點了甲本。他知道從這一刻起,他就把自己的一生同一方未知的領域,同一個事業(yè),緊緊地連在一起。祖父沒有辜負曾祖的期望,像盲人摸象一般地摸索,冊頁上臨摹不清的藥材圖譜,他親自到深山老林一一核查。無法判定正誤的方劑:他采集百草熬藥煉成湯,以身試藥,幾次昏厥在地。為了一句不知出處的引言,他查閱無數(shù)典籍……祖父的一生圍繞著這冊古醫(yī)書旋轉,從翩翩少年一直變作鬢發(fā)如雪,到了祖父垂垂老矣的時候,他終于將那冊古書中的幾百處謬誤全部訂正完了。
          人們歡呼雀躍,畢竟從此這本偉大的濟世良方可以造福無數(shù)百姓了,但造化弄人,不久,遠方發(fā)掘了一座古墓,里面埋藏了許多保存完好的古簡,其中正有甲書的原件。人們迫不及待地將祖父??边^的甲書和原件相比較,結果同古簡完全吻合,祖父用畢生的精力、創(chuàng)造了一個奇跡,但這個奇跡,又在瞬忽之間煙消灰滅,毫無價值。
          古墓里出土了乙醫(yī)書的真書嗎?我問。
          沒有。朋友答。
          我嘆息說,如果祖父當初選擇了乙書,結果就完全不一樣了啊。
          朋友說,我也問過他這個問題。
          祖父說、對我來講,甲書乙書是一樣的。我用一生的時間說明了一個道理,人只要全力以赴地鉆研某個問題,就有可能最大限度地逼近它的真實,這已經(jīng)足夠。
    (1)本文情節(jié)一波三折,請認真梳理后將下面空缺的情節(jié)用四字短語補充完整。
    壯士借書→
     
    →藏書被燒→
     
     
    →原書出土
    (2)文中畫橫線句子中加點詞富有深意,請聯(lián)系上下文加以品析。
    曾祖的話說到這里,目光炯炯地看著祖父。
    (3)祖父是怎樣一個人?請結合文中相關內(nèi)容分并歸納。
    (4)閱讀下面的“鏈接材料”,并結合上文內(nèi)容,談談你對“人只要全力以赴地鉆研某個問題,就有可能最大限度地逼近它的真實”這句話的理解。
    【鏈接材料】袁隆平從事雜交水稻研究已經(jīng)半個世紀了,不畏艱難,甘于奉獻,嘔心瀝血、苦苦追求,使中國水稻畝產(chǎn)從1964年的200公斤增長到2018年的1065.3公斤,為解決中國人民的吃飯問題做出了重大貢獻。久主的杰出成就不僅屬于中國,而且影響世界。
    (新華網(wǎng)評)

    發(fā)布:2024/11/19 9:0:1組卷:31引用:5難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文章,完成下列各題。
    最溫暖的一片陽光
    李云迪
          ①母親真的老了,有點像孩子般纏人。她每天都會打來電話。她耳朵有點背,電話里聲音總是很大。其實她也沒什么事,只是問我是否安好。在得到肯定的答復后,她就高興地把電話掛掉。有時我忙,就會打斷她的話,我能聽得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時左右打過來,正是太陽升在頭頂?shù)臅r候。
          ②這一天,母親又來電話,除了問好外,還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春時沒有開花前去采,這時的最新鮮。小時候我很愛吃母親做的這個菜。我有些擔心地告訴母親,您都八十多歲了,千萬不要去野外采野菜了,我會不放心的。母親答應得很痛快。
          ③第二天正午時分,有人叩門,打開門見是母親。她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂,我急忙把母親扶進屋內(nèi),埋怨她為什么不打電話告訴我??赡赣H不理我的不滿,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一絲倦意。我見她的手青筋暴露,手上有結痂的血口子,一定是采野菜時留下的。她說,快吃吧,還溫和著呢。我怎么也想不到,母親為了讓我吃到她做的菜,竟然沐著風雨去野外,頂著晨星點灶火,用一股愛焰把菜做熟,搭乘公共汽車,顛簸幾個小時,給我送來。在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡。
          ④母親真的老了。眼前的事情她往往記不住,可過去的事情卻記得很清晰。母親也有青春,只是離今天很遠。她曾把箱子里保存的一條長裙拿給我看,告訴我她就是穿了這條長裙和父親在向日葵下相識的。那長裙還依舊如新,可裙子的主人卻被時光洗老,腰彎了,頭發(fā)白了,白的像天上的一片云。
          ⑤母親生在青川江邊,長在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪,每當燕子呢喃著飛來 的時候,桃花就開了,開著開著,桃花就落了,花瓣落在溪水里打著旋流遠了,就像流遠的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹,每當圓潤的青杏結滿枝頭的時候,不等熟透,母親就和小姐妹們采下來吃。那味道酸酸的,就像那時辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學會了很多家務活,有一手好針線,成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里,她用那根銀針縫補著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深,生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病,離開了人世。母親開始獨自生活。我擔心她孤寂,執(zhí)意把她接到身邊來,可她不肯,她說,她能自理,也不想給我們增加麻煩。我給她請了保姆,可沒幾天就被她打發(fā)回去了。
          ⑥忽然想起,有兩天沒有接到母親的電話了。我急忙打電話過去,多次無人接聽,我有了不祥之感,乘夜車就往家里趕。趕到家里時,見母親躺在床上,額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我,母親發(fā)了兩天燒,燒得重時不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊,兩手緊攥著她那像樹枝一樣干癟的手。母親問我,你知道我最希望的事是什么嗎?我搖搖頭,她告訴我,最希望的事是讓我永遠不會老,永遠不得病,如果有可能,讓她代替我老,代替我生病,她也樂意;就是走了,也不想擾動我,一個人悄悄去找我的父親。我聽著,心被刺痛,淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上,整個人似乎已經(jīng)融化了。
          ⑦往后的日子里,每天上午九時左右,也就是太陽升在頭頂?shù)臅r候,我都先把電話打給母親,問候她是否安好。我還會幸福地瞇著眼睛,虔誠地半張著嘴,側著耳朵凝神聽母親講著過去的故事。這個時候,我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽光……
    (選文有刪改)(1)文章以“最溫暖的一片陽光”為題目有什么好處?
    (2)品味語言,回答問題。
    ①從人物描寫方法的角度,賞析第③段畫線句
    她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂。
    ②結合語境,賞析第④段中加點詞語。
    那長裙依舊如斯,可裙子的主任卻被時光
    (3)請結合第③段內(nèi)容,談談你對畫線句“在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡”的理解。
    (4)文章在構思和寫作方法方面富有特色,請結合文章內(nèi)容,就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。

    發(fā)布:2024/11/19 10:0:2組卷:222引用:12難度:0.1
  • 3.閱讀理解。
          土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。我是土地的族系,我不能離開她。在故鄉(xiāng)的土地上,我印下我無數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻棵上我捉過蚱蜢,在那沉重的鎬頭上留著我的手印。我吃過我自己種的白菜。故鄉(xiāng)的土壤是香的。在春天,東風吹起的時候,土壤的香氣便在田野里飄揚。河流淺淺地流過,柳條像一陣煙雨似的竄出來,空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫,天空清亮透明,勞動的聲音從這頭響到那頭。秋天,銀線似的蛛絲在牛角上掛著,糧車拉糧回來,麻雀吃厭了,這里那里到處飛。稻禾的香氣是強烈的,輾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!夜夜我聽見馬蹄奔馳的聲音,草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時我起來,找尋天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家鄉(xiāng)。我向那邊注視著,注視著,直到天邊破曉。我永不能忘記,因為我答應過她,我要回到她的身邊,我答應過我一定會回去。為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前--或者我的墳前。而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱。
    (1)怎樣理解“在那田壟里埋葬過我的歡笑”中的“埋葬”這個詞語?
    (2)為什么文章起初寫“關東大地”用“她”來稱呼,而到了后面時卻又改口說“土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立”?
    (3)的請用簡潔的話概括“在故鄉(xiāng)的土地上……多么豐饒”的內(nèi)容。
    (4)如何理解本文的標題“土地的誓言”?

    發(fā)布:2024/11/20 0:0:2組卷:79引用:7難度:0.9
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