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2020-2021學(xué)年重慶市綦江區(qū)八年級(上)期中語文試卷
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試題詳情
閱讀回答問題。
與朱元思書
①風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。
②水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
③夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
(1)解釋下列句中加點的詞。
①水
皆
縹碧
都
都
②窺谷忘
反
同“返”,返回
同“返”,返回
③互相軒
邈
遠
遠
④
橫柯
上蔽
橫斜的樹枝
橫斜的樹枝
(2)將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。
①鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
②急湍甚箭,猛浪若奔。
(3)下面對本文分析
不準確
的一項是
B
B
A.本文生動地描寫了富陽、桐廬一帶富春江上優(yōu)美的景色。
B.第③段先描寫群山的靜態(tài)美,再鋪寫山中的各種聲音,這是以靜寫動,顯示出山中熱鬧的景象。
C.本文構(gòu)思精巧,開頭以“奇山異水,天下獨絕”對富春江風(fēng)光進行高度的概括和贊嘆,也是本文所寫山光水色的總體特點。
D.第②段主要運用比喻、夸張的修辭手法,突出了富春江水清澈、湍急的特點。
(4)看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了怎樣的感慨?你怎么理解他發(fā)出的這些感慨?
【考點】
文言實詞
;
寫法技巧
;
山水游記
;
文言翻譯
;
內(nèi)容理解
;
思想情感
.
【答案】
都;同“返”,返回;遠;橫斜的樹枝;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:44
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀文言文,完成后面的問題。
記承天寺夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)解釋下面句子中加點的詞語。
①
念
無與為樂者
②
蓋
竹柏影也
(2)將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
懷民亦未寢,相與步于中庭。
(3)下面關(guān)于短文的分析不正確的一項是
A.文章第一二句敘事,交代了夜游的時間、地點、人物、起因,敘述自然流暢。
B.文章第二三句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。
C.作者描繪庭中景物極富特色:寫月突出其明,寫影突出其形,寫水突出其清。
D.文章以寥寥數(shù)語描繪了月夜小景,傳達了作者復(fù)雜微妙的心境,語言凝練而又意味深長。
發(fā)布:2024/11/11 1:30:1
組卷:78
引用:2
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面文字,完成問題。
三峽
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕.處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,
雖乘奔御風(fēng),不以疾也
。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮.峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(1)解釋加點的詞語。
①略無
闕
處
②清
榮
峻茂
(2)翻譯句子。
雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
(3)文章結(jié)尾引用漁歌有什么作用?
發(fā)布:2024/11/10 4:0:2
組卷:12
引用:2
難度:0.7
解析
3.
閱讀(甲)(乙)兩段文言文,完成小題。
(甲)
舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
(乙)
孫叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆聞之,有三利必有三患,子知之乎?”孫叔敖蹴然易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢問何謂三利,何謂三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主惡之;祿厚者,怨歸之。此之謂也。”孫叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益?。晃岬撘婧?,吾施益博??梢悦庥诨己??”狐丘丈人曰:“善哉言乎!堯、舜其尤病諸?!?br />(注釋)①遇:遇見、遇到。②仆聞之:我聽說。③患:災(zāi)禍。④蹴然易容:蹴然,吃驚不安;易容:改變臉色。⑤益:越。⑥怨歸之:怨恨會集中于他。⑦堯、舜其猶病諸:這種事連堯、舜他們都特別擔心做不到呢。
(1)解釋下列句子中加點的詞語
①傅說
舉
于版筑之間
②人
恒過
,然后能改
③必先
苦
其心志
④官大者,主
惡
之
(2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。
(3)甲文中,孟子認為人才是在艱苦環(huán)境中造就的,所以人才必須經(jīng)歷哪些磨難?(用甲文中的原句回答。)
(4)甲文中,體現(xiàn)其中心論點的句子是什么?(從原文中找出來。)
(5)乙文中,狐丘丈人說“三利必有三患”,其原因是什么?( 用自己的語言簡單概括 )
發(fā)布:2024/11/12 7:0:2
組卷:324
引用:2
難度:0.5
解析
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