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某中學(xué)地理興趣小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你協(xié)助他們完成該實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn),形象直觀地觀察太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)。
(2)實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備:地球儀一個(gè)、小燈泡及燈泡座、可套在小燈泡上的燈罩筒。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①將電燈座固定在桌子的正中央,并將燈泡固定在燈座上充當(dāng)太陽(yáng)。
②在距離燈泡的適當(dāng)距離處放一個(gè)地球儀代表地球。
③將燈罩筒一端套在燈泡上,使另一端直射出的光為一束平行光。
④打開(kāi)燈泡開(kāi)關(guān),并將房間其他燈關(guān)閉,讓從燈罩筒射出的光束直射到地球儀上,讓
地軸
地軸
始終指向一個(gè)方向,并移動(dòng)地球儀。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
若每步實(shí)驗(yàn)做得到位,在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,你將觀察到
太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線間往返移動(dòng)
太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線間往返移動(dòng)
。
產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
地軸的空間指向不變,黃赤交角的大小不變
地軸的空間指向不變,黃赤交角的大小不變
。
(5)實(shí)驗(yàn)總結(jié)
在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有的同學(xué)并未觀測(cè)到上述結(jié)果,你認(rèn)為可能的原因是什么?

【答案】地軸;太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線間往返移動(dòng);地軸的空間指向不變,黃赤交角的大小不變
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖為太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)緯度變化示意圖,當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)由a向c移動(dòng)時(shí),關(guān)于地球公轉(zhuǎn)速度敘述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 21:30:2組卷:11引用:1難度:0.6
  • 2.讀圖(陰影部分表示黑夜),完成下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)從南、北半球看:該半球?yàn)?
     
    半球(填南或北)。從晝、夜半球看:弧CB是
     
    ;弧BA是
     
    (填晨線或昏線)。此時(shí),A點(diǎn)的地方時(shí)是
     
    點(diǎn),D點(diǎn)的地方時(shí)是
     
    點(diǎn)。太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是
     
    ,經(jīng)度是
     
    。
    (2)假定從A點(diǎn)向正南方向水平發(fā)射炮彈,實(shí)際炮彈的運(yùn)動(dòng)方向是
     
    。
    (3)圖中,A地、B地、D地相比較,三地隨地球自轉(zhuǎn)的線速度由小到大的順序
     
    。A、B、C、D四點(diǎn)中,位于東半球的點(diǎn)有
     

    發(fā)布:2024/12/17 12:2:24組卷:15引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.讀“太陽(yáng)光照示意圖”,回答下列問(wèn)題。
    (1)該圖所示節(jié)氣是北半球的
     
    ,該日以后,太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向是向
     
    移動(dòng)。
    (2)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是
     
    ,此時(shí)北京時(shí)間為
     

    (3)比較圖中A、B、C三點(diǎn)自轉(zhuǎn)線速度大小
     
    、自轉(zhuǎn)角速度大小
     
    。
    (4)當(dāng)日地球上出現(xiàn)極夜的范圍是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/31 6:30:1組卷:82引用:2難度:0.7
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