某興趣小組的甲、乙、丙三位同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
(1)他們選擇了鼓(含鼓槌)做實(shí)驗(yàn),除了這種器材外,至少還需要的實(shí)驗(yàn)器材是 停表(秒表、鐘表)停表(秒表、鐘表)和 卷尺卷尺;
(2)如圖所示,甲負(fù)責(zé)敲鼓、乙負(fù)責(zé)計(jì)時、丙負(fù)責(zé)聽聲。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請你將實(shí)驗(yàn)操作步驟D補(bǔ)充完整:
A.量出200m的直線距離s并做記錄;
B.甲同學(xué)用力敲一下鼓,乙同學(xué)看到敲鼓的同時開始計(jì)時;
C.當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時立即喊“?!保?br />D.乙同學(xué) 立刻停止計(jì)時立刻停止計(jì)時;
E.將測得的時間t記錄下來;
F.重復(fù)做上述實(shí)驗(yàn)兩次,計(jì)算出三次測量聲音速度v的大小并求出平均值v′。
(3)請你為他們設(shè)計(jì)一個測量聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格,設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求。
(4)請寫出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的原因之一:計(jì)時操作反應(yīng)誤差或測量路程的誤差或停表的誤差或卷尺本身的誤差等計(jì)時操作反應(yīng)誤差或測量路程的誤差或停表的誤差或卷尺本身的誤差等。
【考點(diǎn)】測量聲速的實(shí)驗(yàn);物理學(xué)方法的選擇.
【答案】停表(秒表、鐘表);卷尺;立刻停止計(jì)時;計(jì)時操作反應(yīng)誤差或測量路程的誤差或停表的誤差或卷尺本身的誤差等
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2027引用:33難度:0.1
相似題
-
1.如圖所示為聲速測量儀器的實(shí)驗(yàn)裝置圖,使用說明如下:
使用說明書
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,甲、乙是聲信號采集器。
(2)復(fù)位后用棒錘敲打銅鈴,聲音被甲、乙接受。
(3)液晶屏顯示甲、乙接受到信號的時間差的絕對值,單位為ms。(ms讀作“毫秒”,1s=103ms)
(1)若聲音以340m/s的速度向外傳出,經(jīng)過5s可以傳多遠(yuǎn)?
(2)某次測量過程如圖所示,已知s1=0.2m,s2=0.8m,液晶顯示屏上顯示1.875,則此時聲速為多大?
(3)一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊,并使銅鈴和甲、乙在一條直線上,則銅鈴離甲越遠(yuǎn),液晶顯示屏的數(shù)值將如何變化?請說明你判斷的理由。發(fā)布:2024/10/24 4:0:1組卷:33引用:1難度:0.6 -
2.方框?yàn)槟陈曀贉y量儀器的使用說明書,如圖所示為實(shí)驗(yàn)裝置圖,參考裝置圖閱讀使用說明書后回答問題。
使用說明書
1.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,甲、乙是聲信號采集器。
2.復(fù)位后用棒錘敲打銅鈴,聲音被甲、乙接受。
3.液晶屏顯示甲、乙接受到信號的時間差,單位為毫秒(ms)。
(2)在圖中,把銅鈴放在甲、乙之間,已知s1=20cm,S?=60cm,液晶顯示屏上顯示1.25×10-3s,則此時聲速約為 m/s。
(3)若一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊,并與乙在一條直線上,則銅鈴離甲越遠(yuǎn),液晶顯示屏的數(shù)值 (填“變大”、“變小”或“不變”)。發(fā)布:2024/10/20 6:0:3組卷:150引用:4難度:0.6 -
3.Phyphox是一款功能強(qiáng)大的物理實(shí)驗(yàn)手機(jī)軟件,其中的AcousticStopwatch功能能夠自動記錄下所接收到的兩次響聲之間的時間間隔。當(dāng)手機(jī)接收到第一次響聲時便自動計(jì)時,當(dāng)再次接收到響聲時計(jì)時自動停止(類似于使用秒表時的啟動和停止),由于對聲音的響應(yīng)非常靈敏,計(jì)時可精確到0.001s。甲、乙兩人使用手機(jī)在空曠安靜的廣場上測量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測量值為s的A、B兩處,打開手機(jī)軟件做好計(jì)時準(zhǔn)備。甲先在手機(jī)邊擊掌一次,乙聽到擊掌聲之后,也在手機(jī)邊擊掌一次。查看甲、乙兩手機(jī)均有效記錄下了兩次掌聲的時間間隔,分別為t甲、t乙。
(1)若已知空氣中的聲速為340m/s,0.001s內(nèi)聲音的傳播距離為多少?
(2)請判斷本實(shí)驗(yàn)中兩手機(jī)所記錄的時間t甲、t乙大小關(guān)系,并簡要說明理由。
(3)計(jì)算測得空氣中聲音的傳播速度v聲(用s、t甲、t乙表示)?發(fā)布:2024/10/18 2:0:2組卷:236引用:4難度:0.3
把好題分享給你的好友吧~~