【建設(shè)美好集體】
材料一 七年級(jí)（2）班成立伊始，在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了班名和班級(jí)口號(hào)，創(chuàng)制了班訓(xùn)和班級(jí)目標(biāo)等，描繪了集體的愿景，在師生的共同努力下，七年級(jí)（2）班不僅成績(jī)優(yōu)異，而且在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，充分展示了新時(shí)代好少年的風(fēng)貌，展現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力和活力。
材料二 小林學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，同學(xué)們主動(dòng)幫他提高學(xué)習(xí)成績(jī)；每個(gè)小組輪流辦板報(bào)，有的進(jìn)行版面設(shè)計(jì)，有的找資料，每次都能高效高質(zhì)完成辦板報(bào)的任務(wù)；小健和小愷都是?；@球隊(duì)主力，兩人都很認(rèn)可對(duì)方的球技，經(jīng)常一起切磋交流……
（1）材料一中，七年級(jí)（2）班為什么要描繪集體的愿景？
（2）結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)美好集體有哪些特征。
（3）為把本班建設(shè)成美好班集體，你認(rèn)為同學(xué)們需要付出哪些努力？