1．小玲是某校八年級(jí)學(xué)生，她利用課外時(shí)間對(duì)自己所在小區(qū)的生活狀況開展調(diào)研活動(dòng)。調(diào)查中正能量中發(fā)現(xiàn)小區(qū)存在車輛?？炕靵y、垃圾沒有分類回收、居民養(yǎng)的小狗隨地大小便、樓道臭氣難聞等現(xiàn)象。她認(rèn)真查閱了相關(guān)資料，向小區(qū)業(yè)主委員會(huì)提出了合理化建議。
（1）小玲有哪些身份？這說(shuō)明了什么？
（2）小玲可能會(huì)向小區(qū)業(yè)主委員會(huì)提出哪些合理化建議？

2．一滴水的壽命是短暫的，但當(dāng)它匯入大海，與浩瀚的大海融為一體時(shí)，就獲得了新的生命。大海不干涸，一滴水就永遠(yuǎn)存在于大海之中。這個(gè)比喻說(shuō)明（　?。?br />①社會(huì)是由個(gè)人組成的，社會(huì)離不開個(gè)人
②個(gè)人離開社會(huì)，照樣可以生活
③社會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)的舞臺(tái)
④個(gè)人是社會(huì)的一分子，個(gè)人與社會(huì)是密不可分的

3．關(guān)于下面圖表，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?br />

被鬧鐘叫醒	→	穿衣服	→	刷牙洗臉	→	吃早飯	→	坐公交上學(xué)	→	……
↓		↓		↓		↓		↓		↓
鐘表廠家	→	服裝廠 服裝店	→	自來(lái)水公司 日用品公司	→	食品店 燃?xì)夤?/td>	→	公交集團(tuán) 城市運(yùn)營(yíng)	→	……