閱讀材料，回答問題。
中學(xué)生活已開啟，為幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)中學(xué)生活，某校初一年級開展了一系列活動。請你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。
【學(xué)習(xí)方法小調(diào)查】以下是該校初一年級關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)查結(jié)果。
| 調(diào)查課題 | 初一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)方法 | ||
| 調(diào)查時間 | 2020年10月 | 調(diào)查對象 | 初一年級學(xué)生 |
| 調(diào)查方法 | 問卷調(diào)查 | 調(diào)查人員 | 起航學(xué)習(xí)小組 |
| 調(diào)查結(jié)果 | 1.26%的學(xué)生沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣 2.15%的學(xué)生有過抄襲作業(yè)的情況 3.38%的學(xué)生必須在老師、家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí) 4.20%的學(xué)生認(rèn)為只有埋頭苦學(xué)、早起晚睡才能取得好成績 |
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【評價方式多元化】以下是對該校初一（3）班小明綜合素質(zhì)的評價情況。
| 評價內(nèi)容 | 老師的評價 | 同學(xué)的評價 | 小明的自我評價 |
| 主動學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)疑難問題 | ☆☆ | ☆ | ☆☆☆ |
| 有獨立的見解和主張 | ☆☆ | ☆☆ | ☆☆☆☆ |
| 團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人 | ☆☆ | ☆☆ | ☆☆☆ |
| 愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源 | ☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ |
| 說明：做的優(yōu)秀四顆☆；做的良好三顆☆；做的一般二顆☆；通過努力有進(jìn)步的一顆☆ | |||
（3）每個人都不是十全十美的，我們怎樣才能做更好的自己？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5
相似題
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1．【認(rèn)識自己 發(fā)展自己】
探尋自我的精神棲息地，認(rèn)識真正的自己，無關(guān)年齡，也無關(guān)性別。無論何時，我們都可以開啟認(rèn)識自我之路。以下是小峰生活中的一些片段，請你參與探究并完成相關(guān)任務(wù)。
◆片段一 小峰在與同學(xué)的相處中看到了自身的很多不足。他經(jīng)常自我反省，多方面發(fā)展自己，學(xué)習(xí)與同學(xué)融洽相處。
（1）小峰的做法對其健康成長會產(chǎn)生哪些助力？
◆片段二 班會課上，班主任組織同學(xué)們開展了一次互評活動。小峰對于別人給自己的評價，認(rèn)真總結(jié)，找到自身的不足和前進(jìn)的方向。而小宇對別人的評價總是不屑一顧。
（2）材料中，小峰是通過（途徑）來認(rèn)識自己的。
（3）對于小宇的態(tài)度，請說說你的看法。
◆片段三 小峰知道自己做事有些馬虎，于是他讓同桌時刻監(jiān)督自己。小峰語言表達(dá)能力很強(qiáng)，于是他主動參加演講比賽、辯論賽等活動。
（4）從“做更好的自己”的角度，談?wù)勂稳龓Ыo我們的啟示。發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.3 -
2．在北京冬季殘疾人奧林匹克運動會賽場上，來自世界各地的殘疾人運動員用不完美的身軀，演繹完美夢想。這啟發(fā)我們做更好的自己，需要（ ）
①不斷發(fā)掘生命的力量
②做一個十全十美的人
③揚長避短，突破自我
④接納和欣賞自己，完善自己發(fā)布：2024/12/9 4:0:3組卷：71引用：1難度：0.5 -
3．厚嘴唇、大嘴巴，榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時間他很介意自己的外表。然而，總是有人對他的長相調(diào)侃不斷，以致一向陽光的李琦深感郁悶。后來，李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽，第一名的成績讓他重拾自信，走過了這段郁悶期。這時他才明白，長相不是最重要的，人的身上有閃光點才重要。李琦的經(jīng)歷告訴我們（ ?。?br />①既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美
②既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌
③不苛求和約束自己，放任自我
④既接納自己滿意的部分，也要寬容自己所有的錯誤發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：15引用：1難度：0.5
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