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馬克思早就指出,勞動(dòng)是人的本質(zhì)需要,無論體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都是勞動(dòng)的類型,二者不存在價(jià)值上的優(yōu)劣之分。“格物致知”的中國傳統(tǒng)教育觀念體現(xiàn)了深刻的實(shí)踐觀念,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的“習(xí)”指的也是踐行。a一直以來,我們都在講,要增進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,但不可否認(rèn),b學(xué)校教學(xué)中,勞動(dòng)教育的作用和地位已經(jīng)被弱化了。比如,某些學(xué)校的勞動(dòng)與技術(shù)課程經(jīng)常被占用,師資、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)缺乏,或者干脆把勞動(dòng)當(dāng)作懲罰學(xué)生的手段,這種“過分看重智力發(fā)展、輕視或忽略勞動(dòng)教育”的做法,不利于個(gè)體的全面發(fā)展。長期的嬌生慣養(yǎng)也會(huì)令部分青少年學(xué)生喪失基本的自理能力。正如媒體報(bào)道的,有學(xué)生將臟衣服打包郵回家里,讓家長幫他洗,就是一則令人“哭笑不得”的例證。勞動(dòng)最光榮。著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說過“_____”。
(1)a、b兩句中有一個(gè)句子表述錯(cuò)誤,請(qǐng)將錯(cuò)誤語句改正過來。
(2)填入文中最后一處劃線句子順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是BB
①給我們開辟了教育智慧的新源泉,
②勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)。
③這種源泉是書本教育理論所不知道的。
A.②③①
B.②①③
C.①③②
D.①②③
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.9
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1.下面一段話中有三處語病,請(qǐng)找出來,并作修改。
①近日我國西南大旱,究其主要原因,是因?yàn)楦邏簤纹茐牧舜髿饣顒?dòng)。②高壓壩像一堵墻,橫在廣西南部上空,阻擋太平洋水汽西進(jìn)。③雖然北方有冷空氣南下,也無法與水汽匯合。④因此,廣西、貴州、云南交匯地區(qū)沒有長時(shí)間降雨,遭遇50年來少有的干旱天氣。
A.第
B.第
C.第發(fā)布:2025/1/21 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.7 -
2.下列各句中沒有語病的一句是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/21 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.7 -
3.下面語段中有兩個(gè)病句,請(qǐng)找出并進(jìn)行修改。
①近日我國西南大旱,究其主要原因,是因?yàn)楦邏簤纹茐牧舜髿饣顒?dòng)。②高壓壩像一堵墻,橫在廣西南部上空,阻擋太平洋水汽西進(jìn)。③雖然北方有冷空氣南下,也無法與水汽匯合。④因此,廣西、貴州、云南交匯地區(qū)長時(shí)間沒有降雨,遭遇50年來少有的干旱天氣。
第
第發(fā)布:2025/1/21 8:0:1組卷:34引用:2難度:0.7