1．了解溶液的pH在實際中有重要的意義。
（1）化工生產過程中要控制溶液的pH。
（2）農業(yè)生產中，農作物一般適宜在pH或接近的土壤中生長，因此要注意監(jiān)測土壤的pH。
（3）正常雨水中因溶解有，所以pH約為，酸雨的pH。所以通過測定雨水的pH，可以了解空氣的污染情況。
（4）測定人體內或排出的液體的pH，可以了解人體的健康情況。

2．某班一學習小組以“酸雨的危害”為課題進行科學探究。請你參與他們的探究，完成下列探究過程中的記錄。
【提出假設】酸雨易對造成危害。
【調查收集資料】通過查閱資料搜集到以下資料。
【交流討論】造成酸雨的物質主要
來自于：（任寫兩點）、。
【設計實驗方案】以“模擬酸雨的危害”為題進行對比實驗。（如圖所示）
實驗環(huán)境：①天然雨水；②向充滿SO₂的集氣瓶中加少量的水，模擬“酸雨”。
【實驗現(xiàn)象】觀察一段時間后，各裝置里的物質分別發(fā)生了變化，就A、B、C三組裝置中任選一組描述其對比現(xiàn)象。
【交流反思】
①用pH試紙測定酸雨pH的具體操作方法是。
②同學甲認為：酸雨的腐蝕作用來自于SO₂的酸性；同學乙認為：酸雨的腐蝕作用是由于SO₂與水等反應生成相應的酸的緣故。你認為的結論正確。為了說明正確的結論，你認為還需要補充的對比實驗所用的樣品是。
A．蒸餾水B．干燥的SO₂氣體C．稀硫酸D．其他稀酸溶液
【實際運用】下列控制酸雨的措施合理的是
A．使用脫硫煤B．加高工業(yè)煙囪C．開發(fā)新能源。

3．濟陽仁風鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”，生產的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳，被農業(yè)部認證為國家級“無公害產品”和“綠色食品”。
（1）西瓜適合在弱酸性土壤中生長，某校化學課外小組的同學，為了考查某地土壤是否適合種植西瓜，對其土壤進行了實驗分析，具體實驗步驟如下：
①將在該地多點選取的土壤混合，并研成粉末狀。
②稱量一定質量的土壤粉末置于燒杯中，加入適量水，攪拌。
③將充分溶解后的混合液進行過濾，所使用的裝置如圖所示，請指出圖中的一項錯誤：
④用pH試紙測定過濾后所得土壤溶液的pH，測定的具體方法是
（2）經測定，該土壤溶液的pH為8，為了適合西瓜種植，需對該土壤的酸堿性進行調節(jié)，則下列各項中，可采用的是（填選項序號）
①施以氫氧化鈣粉末   ②施以碳酸鈣粉末   ③用氨水進行噴灌   ④適量施用酸性肥料
（3）硒（Se）是人體所需要的重要礦物質營養(yǎng)素，有“抗癌之王”的美稱，硒的原子序數(shù)為34，其相對原子質量為79，硒原子最外電子層上有6個電子，則下列說法中，不正確的是（填選項序號）
①硒為非金屬元素
②一個硒原子的原子核內有34個質子
③硒原子很容易失去電子
④富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在。