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改革與創(chuàng)新促進(jìn)社會進(jìn)步。閱讀材料,回答問題。
材料一:及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌(田間縱橫的小路),急(積極)耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。
——《漢書?食貨志》(1)材料一反映的是哪一歷史事件?據(jù)材料一,概括其主要措施。
材料二:商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不私親近,……
——《戰(zhàn)國策?秦策一》(2)從材料二中可以看出商鞅是怎樣推行改革的?
材料三:一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。
——《史記?秦始皇本紀(jì)》(3)材料三中這些舉措出現(xiàn)在哪一朝代?對國家的發(fā)展具有什么重要意義?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/27 18:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.歷史上生產(chǎn)工具的革新或者變法改革都在不同程度上促進(jìn)了社會的發(fā)展與進(jìn)步。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:觀察下列有關(guān)春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖片
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    材料二:夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦?zé)o敵于天下。
    (1)從材料一的兩幅圖中,你能獲取哪些歷史信息?
    (2)材料二反映了我國古代哪一次著名的變法?變法的目的是什么?最能體現(xiàn)變法性質(zhì)的措施是什么?
    (3)這次變法產(chǎn)生了怎樣的歷史作用?
    發(fā)布:2024/9/27 19:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
  • 2.改革是推動歷史發(fā)展的重要動力,一個國家、一個民族要發(fā)展,就要不斷改革創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。閱讀下列材料,回答相關(guān)的問題:
    材料一:(齊國)積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召,擴(kuò)充疆界。
    材料二:法令規(guī)定:國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制,由國君直接派官吏治理。
    材料三:商君相秦十年,家室貴戚多怨望者?!笪逶露鼗萃踯嚵焉叹葬?,曰:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。
    --司馬遷《史記》(1)材料一中,說的是春秋時期第一個霸主,他之所以能稱霸,重要原因之一就在于他任用管仲為相、發(fā)展生產(chǎn)、改革內(nèi)政,整頓軍隊,使其國力強盛。請問:這位霸主是誰?
    (2)材料二所述改革發(fā)生在哪一國?當(dāng)時的國君是誰?
    (3)材料三中提到商鞅被車裂,原因是變法觸動了舊貴族的利益。法令內(nèi)容中最能觸動大貴族利益的一項是什么?對后世地方行政管理影響深遠(yuǎn)的一項內(nèi)容又是什么?
    (4)商鞅變法后,某位平民想躋身社會上層,那么他最合法的途徑是什么?
    (5)該變法產(chǎn)生了什么作用?
    (6)以上事件給你什么樣的啟示?
    發(fā)布:2024/9/26 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.5
  • 3.中國是一個農(nóng)業(yè)大國,源遠(yuǎn)流長的農(nóng)耕文明是孕育中華文明的基礎(chǔ)。土地制度、生產(chǎn)工具的變革和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施的改進(jìn),推動了我國古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。識讀下圖,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
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    (1)圖一是哪一原始居民的勞動工具?他們最早種植哪種糧食作物?他們主要生活在我國哪一區(qū)域?根據(jù)圖二,結(jié)合所學(xué)知識回答,春秋時期農(nóng)業(yè)的到迅速發(fā)展的主要原因是什么?
    (2)圖三水利工程位于哪一條江由誰主持修建?建成之后,對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展有何影響?
    (3)圖四人物采取的哪些變法措施推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展?(列舉2條)
    (4)結(jié)合上述圖片材料,你認(rèn)為怎樣才能促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?
    發(fā)布:2024/9/26 6:0:3組卷:10引用:2難度:0.5
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