學(xué)校為了訓(xùn)練同學(xué)們的朗讀能力，校園廣播站開展了課間朗讀活動。早晨剛走進校園聽見朗朗的朗讀聲，小明告訴一起上學(xué)的小華“這是我班的小麗同學(xué)在播音?！毙∶髋袛嗟囊罁?jù)是聲音的（　?。?/h1>

A．音調(diào)

B．響度

C．音色

D．頻率

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.9

相似題

1．一天，小明放學(xué)回家的路上，聽到KTV傳來：“是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的祈盼…”。他一聽便知是歌手韓紅在唱。這是根據(jù)聲音的
來判斷的。他和同學(xué)一起稱贊韓紅的聲音很尖，這是指她唱歌時發(fā)聲的
高。
發(fā)布：2024/11/14 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.7
解析
2．現(xiàn)代通信離不開手機。當我們用手機接聽電話時，能根據(jù)聲音的

分辨出不同人的聲音，我們還可以通過音量按鈕改變聲音的

，（前兩空填聲音的三要素名稱），手機發(fā)出的信號

在真空中傳播（填“可以”或“不可以”）。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.9
解析
3．現(xiàn)在很多智能設(shè)備都有聲紋密碼解鎖功能，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（　?。?/h2>
A．響度 B．聲速 C．音調(diào) D．音色
發(fā)布：2024/11/4 6:30:2組卷：117引用：6難度：0.9
解析

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3．現(xiàn)在很多智能設(shè)備都有聲紋密碼解鎖功能，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（ ?。?/h2>