1．我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！边@意味著（　?。?br />①任何公民一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利
②任何公民必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)
③任何社會組織和國家機(jī)關(guān)都沒有超越憲法法律的特權(quán)
④每個(gè)公民享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)是沒有差別的

2．崇尚法治精神
材料一：交通運(yùn)輸部實(shí)施推進(jìn)高速公路服務(wù)區(qū)無障礙建設(shè)、城市配備無障礙低地板公交車；工業(yè)和信息化部推進(jìn)與殘疾人、老年人生活密切相關(guān)的648家網(wǎng)站和App完成無障礙及適老化改造；中央網(wǎng)信辦開展數(shù)字素養(yǎng)技能提升專項(xiàng)行動，指導(dǎo)各省落實(shí)“數(shù)字助老助殘志愿行動”……
（1）有人認(rèn)為，政府給予殘疾人、老年人特殊對待，違反了平等的法治精神。對此你怎么看？
材料二：某市在舉行教師崗位公開招聘考試過程中明確作出了一系列規(guī)定。

相關(guān)規(guī)定	體現(xiàn)的“公平”內(nèi)涵
堅(jiān)持招聘信息、過程、結(jié)果公開，創(chuàng)造平等競爭的就業(yè)環(huán)境	①機(jī)會公平
符合招考條件和資格的教師不設(shè)性別、地域等限制	②
考試分筆試、面試，嚴(yán)格按規(guī)程進(jìn)行，反對暗箱操作	③

（2）結(jié)合所學(xué)，請你補(bǔ)全表格所缺內(nèi)容。
材料三：習(xí)近平總書記高度重視維護(hù)和促進(jìn)社會公平正義，明確要通過制度保障社會公平正義，強(qiáng)調(diào)“司法是維護(hù)社會公平正義的最后一道防線”，要求“努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義”。
（3）習(xí)總書記為什么高度重視維護(hù)和促進(jìn)社會公平正義？（從公平、正義兩個(gè)角度作答）
材料四：出租車司機(jī)張師傅接到3名乘客，上車時(shí)他們將一個(gè)保險(xiǎn)箱放進(jìn)了后備箱。面對詢問，3人支支吾吾，張師傅懷疑保險(xiǎn)箱來路不明，便不動聲色地將車開進(jìn)了派出所，將3人交由民警處理。經(jīng)查，車上3人多次合伙對沿街商鋪實(shí)施盜竊，涉案價(jià)值數(shù)萬元，保險(xiǎn)箱就是贓物之一。
（4）追求正義是社會生活的重要主題。張師傅的行為對我們追求正義有何啟示？

3．【尊老愛幼，依法維權(quán)】
材料一 一位老人上了公交車，沒坐位可坐，也沒人主動讓座。司機(jī)請坐在前面的一個(gè)年輕人為老人讓座，年輕人不同意。站在一旁的小華對年輕人說：“你難道不懂得尊老愛幼的道理嗎？”年輕人反問道：“現(xiàn)代社會人人平等，憑什么要我給他讓座？”小華一時(shí)語塞。
材料二 2022年1月，《拖欠農(nóng)民工工資失信聯(lián)合懲戒對象名單管理暫行辦法》正式實(shí)施，規(guī)定：失信聯(lián)合懲戒管理實(shí)行“誰執(zhí)法、誰認(rèn)定、誰負(fù)責(zé)”，遵循依法依規(guī)、客觀公正、公開透明、動態(tài)管理的原則。
（1）請你運(yùn)用有關(guān)知識，幫助小華反駁材料中年輕人的說法。
（2）請你分析國家相關(guān)部門打擊拖欠農(nóng)民工工資行為的積極意義？
（3）如果農(nóng)民工的工資被拖欠，可以通過哪些途徑進(jìn)行維權(quán)？（兩點(diǎn)）