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在科技制作活動中,科創(chuàng)小組開展制作“戶外照明裝置”的項目化學(xué)習(xí)?,F(xiàn)有器材:規(guī)格相同的小燈泡兩個、導(dǎo)線若干、電源一個、開關(guān)兩個。
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(1)方案設(shè)計:小組設(shè)計了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)后燈泡發(fā)光,但亮度無法改變。請利用現(xiàn)有器材,在圖乙中改進電路設(shè)計,使該裝置有兩種亮度,以滿足不同的照明需求。
(2)方案分析:在你改進的電路設(shè)計中,有一種亮度與原方案的亮度相同,另一種亮度比原方案的亮度
(選填“亮”或“暗”,答案要與“方案設(shè)計”相符),原因是
兩燈泡并聯(lián)接入電路,電路總功率變大
兩燈泡并聯(lián)接入電路,電路總功率變大
。
(3)方案反思:有同學(xué)發(fā)現(xiàn),家里的照明燈不是白熾燈,于是上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)常用的照明燈有白熾燈、節(jié)能燈和LED燈,如圖丙所示,且不同照明燈的發(fā)光效率不同。某白熾燈工作時的能量轉(zhuǎn)化如圖丁所示,則該白熾燈的發(fā)光效率是
8%
8%
。
(4)方案改進:小組到市場做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在相同面積的房間、相同照明效果下,三種燈的具體數(shù)據(jù)如下表:
燈泡種類 電功率/W 平均使用壽命/h 價格/元 適用房間面積/m2 電費說明
白熾燈 40 1000 2.8 8-9 約0.7元/kW?h
節(jié)能燈 18 6000 27.5
LED燈 6 50000 13.5
分析表格數(shù)據(jù),從經(jīng)濟的角度你推薦小組選用
LED
LED
燈(填燈泡的種類),理由是:
費用低,使用時間長
費用低,使用時間長
。

【考點】控制變量法
【答案】亮;兩燈泡并聯(lián)接入電路,電路總功率變大;8%;LED;費用低,使用時間長
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:261引用:5難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,當硬幣上氣體的流速達到一定時,硬幣就會“飛”起來,小羽同學(xué)很好奇,決定探究“硬幣飛起”條件。
    查閱資料:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速V與壓強P的關(guān)系可表示為
    1
    2
    ρ
    V
    2
    +P=C,式中C是一個常數(shù)(不變量),ρ表示空氣密度。根據(jù)上述關(guān)系式可知:
    (1)空氣流速與壓強的關(guān)系為流速越
    (選填“大”或“小”),壓強越??;當空氣流速V為0時,常數(shù)C表示
    。
    (2)設(shè)一個硬幣的重力為G,當需要將硬幣吹起時,硬幣上下表面的受到的壓力差至少為
    。
    (3)當在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,由于氣流通過硬幣上部,而硬幣下面沒有氣流通過,硬幣上下表面就會產(chǎn)生差值為
    1
    2
    ρ
    V
    2
    的壓強差,此壓強差就是硬幣向上的動力。
    (4)設(shè)硬幣的表面積為S,請寫出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式(用ρ、S、m或G表示)。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:112引用:3難度:0.3
  • 2.閱讀下列材料:《伽利略對擺動的研究》
    某個星期天,伽利略在比薩大教堂驚奇地發(fā)現(xiàn),房頂上掛著的吊燈因為風(fēng)吹而不停地有節(jié)奏地擺動。那么這個吊燈完成每次擺動的時間是否相同呢?他想,脈搏的跳動是有規(guī)律的,可用來計時。于是他一面按著脈搏,一面注視著燈的擺動。不錯,燈每往返擺動一次的時間基本相同,這使他又產(chǎn)生了一個疑問;假如吊燈受到強風(fēng)吹動,擺得高了一些,它每次擺動的時間還是一樣嗎?
    伽利略把鐵塊固定在繩的一端掛起來,再把鐵塊拉到不同高度讓它開始擺動,仍用脈搏細心地測定擺動的時間。結(jié)果表明每次擺動的時間仍然相同。這個實驗結(jié)果證明他的想法是正確的,即“不論擺動的幅度大些還是小些,完成一次擺動的時間是一樣的“.這就是物理學(xué)中擺的等時性原理。
    后來,人們對擺動繼續(xù)深入研究,不僅進一步發(fā)現(xiàn)了擺的周期與擺長間的數(shù)學(xué)關(guān)系,并據(jù)此發(fā)明了鐘表。
    閱讀以上這段材料,請同學(xué)們一起討論,回答下面幾個問題:
    (1)伽利略通過觀察,發(fā)現(xiàn)了什么值得注意的現(xiàn)象?
    (2)伽利略提出怎樣的問題?
    (3)伽利略做出怎樣的猜想?
    (4)伽利略怎樣證實自己的猜想?
    (5)科學(xué)家對擺動規(guī)律的探究經(jīng)歷了怎樣的過程?

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:38引用:0難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.贛南為臍橙之鄉(xiāng),如把銅片和鐵片插到臍橙中,就成為一個水果電池,如圖
    (1)銅片和鐵片哪個是正極?寫出你的判斷方法
     
    。
    (2)在探究的過程中,有同學(xué)提出猜想水果電池的電壓可能與:
    ①兩金屬片之間的距離有關(guān)
    ②兩金屬片插入水果中的深度有關(guān)
    請你設(shè)計探究水果電池的電壓與兩金屬片插入水果中的深度是否有關(guān)的實驗方案。
     
    。
    (3)同學(xué)們猜想如在導(dǎo)線邊上放個小磁針,如果觀察到小磁針會轉(zhuǎn)動就應(yīng)該有電流通過,同學(xué)們猜想的依據(jù)是
     
    ,這個現(xiàn)象最早由
     
    發(fā)現(xiàn)。

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
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