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氣體制取及性質(zhì)驗證是重要的化學實驗活動,請結(jié)合如圖所示實驗裝置,回答下列問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)用氯酸鉀制氧氣反應的化學方程式是
2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2
2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2
  選用的發(fā)生裝置是
A
A
(選填序號),用E裝置瓶口向上收集氧氣時,應由
b
b
端通入(填a或b)。
(2)用B裝置制取氧氣。若過氧化氫和二氧化錳反應過于劇烈,在導管口不能使帶火星的木條復燃,可能的原因是
產(chǎn)生了大量的水蒸氣
產(chǎn)生了大量的水蒸氣
。
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳進行了如下實驗研究:
實驗編號
藥品 大理石 mg;塊狀 mg;塊狀 mg;粉末 mg;粉末
酸(過量) wg;稀鹽酸 wg;濃鹽酸 wg;稀鹽酸 wg;濃鹽酸
①若要研究鹽酸濃度大小對反應的影響,可選擇實驗甲與
對照(選填實驗編號)。
②除酸的濃度外,上述實驗研究的另一個影響反應的因素是
反應物的接觸面積
反應物的接觸面積
。
③研究發(fā)現(xiàn)酸濃度越大,反應速度越快,與甲比較,對丁分析正確的是
A
A
(填編號)。
A.反應更為劇烈  B.更適合實驗室制取二氧化碳   C.產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大
(4)用C裝置制取氣體時,塊狀固體放在多孔隔板上,可以使反應隨時發(fā)生和停止,C裝置不適用于下列哪種氣體的制?。?!--BA-->
C
C
  (填編號)。
A.鋅和稀硫酸制氫氣   B.大理石與稀鹽酸制二氧化碳  C.過氧化氫和二氧化錳制氧氣
(5)要測量收集氫氣的體積,應該把發(fā)生裝置C與
DF
DF
連接。

【答案】2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2↑;A;b;產(chǎn)生了大量的水蒸氣;乙;反應物的接觸面積;A;C;DF
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:76引用:3難度:0.4
相似題
  • 1.(1)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,其水溶液稱為氨水,顯堿性。實驗室里通常用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣,其化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.氨氣在化工生產(chǎn)中應用廣泛,如“侯氏制堿法”中就用到氨氣。試回答下列問題:
    ①實驗室制氨氣的發(fā)生裝置與
     
    相同(選擇“A或B”填空)。
    A.實驗室用KMnO4制O2          B.實驗室用大理石與稀鹽酸制CO2
    ②收集氨氣
     
    用排水法收集(填“能或不能”)。
    ③“侯氏制堿法”中關(guān)鍵一步的反應原理可表示為:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+X。
    X是一種氮肥,其化學式為
     
    。
    (2)某同學為制備純凈干燥的氫氣,準備了下圖所示的A、B、C三種裝置。其中A裝置最大的特點是可以隨時使反應發(fā)生或停止。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
     
    。
    ②關(guān)閉彈簧夾時,A內(nèi)的反應隨即停止是因為_
     
    。
    ③為制備純凈干燥的氫氣,A、B、C三種裝置的連接順序為
     
    (填字母序號)。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.3
  • 2.如圖是實驗室常用的兩套裝置。菁優(yōu)網(wǎng)
    ①寫出盛放藥品Y的儀器名稱
     
    。
    ②若用甲裝置制取氧氣,則試劑X是
     
    ,反應的化學方程式
     
    ;用乙裝置收集氧氣,
    A端應與
     
    (填“B”或“C”)端相連。
    ③若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩套裝置可組成發(fā)生、凈化、檢驗、收集CO2氣體的系列裝置。若要檢驗CO2,乙中盛放的試劑及現(xiàn)象
     

    ④若X是水,Y是CaC2固體,可用于實驗室制取乙炔(化學式:C2H2
    氣體,同時還生成一種堿,試寫出反應的化學方程式
     
    。乙炔微溶于水,密度與空氣接近,若用乙裝置收集乙炔,則乙中應該裝入
     
    。

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:40引用:1難度:0.5
  • 3.實驗室常用以下裝置及組合來制取氣體。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請寫出標有序號的儀器名稱:①
     
    ;②
     
    。
    (2)實驗小組現(xiàn)采用A裝置來制氧氣,請寫出該反應的化學反應方程式
     
    ,為了得到較干燥的氧氣,實驗小組還需要選擇
     
    (填字母,下同)裝置來收集氧氣,用該方法收集氧氣也存在著缺點,請寫出其中存在的主要缺點
     
    (只寫一條即可),實驗過程中,在裝入藥品之前需進行的一步關(guān)鍵操作是
     
    。
    (3)工人師傅在進行金屬的切割或焊接時常用到“氧炔焰”,“氧炔焰”是乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒時產(chǎn)生的火焰,溫度可達3000℃.已知:乙炔(化學式為C2H2,與甲烷相似,都是碳氫化合物)是一種無色無味,不易溶于水,密度比空氣小,極易燃燒的氣體,實驗室常采用電石(化學式為CaC2)和飽和食鹽水在常溫下混合反應得到乙炔。
    ①為了控制反應速率,同時便于觀察產(chǎn)生氣體的速率,最好選擇的發(fā)生裝置與收集裝置為
     
    (填字母序號)。實驗室制取乙炔的反應實質(zhì)是電石與飽和食鹽水中的水發(fā)生了化學反應,生成乙炔的同時還生成了氫氧化鈣,請寫出該反應的化學方程式
     
    ,該套裝置還可以用來制取
     
    (填化學式),發(fā)生反應的化學方程式為
     
    。
    ②寫出乙炔(C2H2)燃燒的化學方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
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