2.初一某班歷史興趣小組的同學們針對“早期國家與社會變革”展開了充分的探究。請你與他們一起完成相關探究問題。
【探究一:實物史料】
(1)小張同學收集的實物史料,結合實物介紹,你認為考古發(fā)現能證明什么?
實物名字 |
實物照片 |
實物解釋 |
司母戊鼎 |
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B后母戊鼎(原稱司母戊鼎),又稱后母戊大方鼎、后母戊方鼎。原器1939年3月在河南安陽出土,是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時期青銅文化的代表作,現藏于中國國家博物館。是迄今世界上出土的最重的青銅器,重達832.84千克。 |
甲骨文 |
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甲骨文是中國的一種古老文字,又稱:“契文”、“甲骨卜辭”、“殷墟文字”或“龜甲獸骨文”。我們能見到的最早的成熟漢字,主要指中國商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字,是中國及東亞已知最早的成體系的商代文字的一種載體。 |
鐵農具 |
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春秋戰(zhàn)國時期的鐵農具,大多數在木器上套一層鐵制的鋒刃。在湖南、河南等地的春秋墓葬中,發(fā)掘出一批鐵制農具。 |
①司母戊鼎考古發(fā)現證明了:
②甲骨文考古發(fā)現證明了:
③鐵制農具考古發(fā)現證明了:
【探究二:文字史料】
材料一:人法地,地法天,天法道,道法自然。
——《老子》材料二:①“己所不欲,勿施于人”、“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人”。
——《論語》②天子不仁,不保四海:諸侯不仁,不保社稷:卿大夫不仁,不保宗廟……
——《孟子》(2)材料一反映的是哪家學派的思想?該學派在政治上的主張是什么?
(3)材料二的這些名言分別是誰說的?概括他們兩人思想的共同之處?
【探究三:歸納論述】
【探究三:歸納論述】
材料:建于公元前3世紀,位于四川成都平原西部的氓江上的都江堰,是中國戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建的一座大型水利工程,是全世界至今為止年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來,至今仍發(fā)揮巨大功效。李冰治水,功在當代,利在千秋,不愧為文明世界的偉大杰作,造福人民的偉大水利工程。
——聯合國教科文組織第24屆世界遺產委員會對都江堰的評價(4)閱讀上述材料,提煉一個觀點,并結合材料和所學知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,條理清晰)