1．【融入社會奉獻社會】
欣賞漫畫，回答下列問題：

（1）除漫畫中的行為外，請你再舉一例親社會行為。
（2）這兩幅漫畫體現(xiàn)的親社會行為有何意義？
（3）作為中學生，我們應怎樣培養(yǎng)親社會行為？

2．青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。下列屬于親社會行為的是（　?。?br />①節(jié)假日認真完成家庭作業(yè)
②到養(yǎng)老院為老人唱歌跳舞
③公交車上主動為孕婦讓座
④紅綠燈路口扶盲人過馬路

3．閱讀材料，回答問題。
暑假里，文園中學八年級學生樂樂經(jīng)歷了很多“大事”，以下是她的日記節(jié)選。
片段一  7月11日，我在野貍島做志愿者，呼吁市民游客不亂扔垃圾、愛護沙灘，同時提醒市民游客到海邊玩耍要謹防溺水，注意旅行安全。
片段二  8月8日，我和表弟一起到鄉(xiāng)下外婆家的菜園里除草、采摘蔬菜，既體會到勞動的艱辛，也感受到勞動的樂趣和收獲的喜悅。
片段三  8月26日，我參加了珠海市博物館舉辦的“追憶偉人足跡?了解珠海歷史”青少年研學活動，全面了解了珠海歷史上的重大事件和英雄故事，深刻感悟到革命先烈們的愛國主義精神。
（1）請列舉兩例你在暑假中的類似經(jīng)歷，這些經(jīng)歷讓你有何收獲？
（2）作為中學生，你打算怎樣向樂樂學習？