【法不可違 預(yù)防犯罪】
為增強(qiáng)同學(xué)們的法治觀念，瀏陽(yáng)市某中學(xué)邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)進(jìn)校園進(jìn)行普法講座，法治副校長(zhǎng)通過(guò)觀看視頻、講解真實(shí)案例、與學(xué)生互動(dòng)的方式使學(xué)生更生動(dòng)地理解青少年如何預(yù)防犯罪。
以案釋法：15歲的小強(qiáng)自從接觸社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”，逐漸無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，夜不歸宿，并攜帶管制刀具在低年級(jí)同學(xué)中自稱(chēng)“老大”。后來(lái)更是放縱自己，在學(xué)校里以辱罵同學(xué)、毀壞公共財(cái)物為樂(lè)。沉溺于網(wǎng)絡(luò)的小強(qiáng)因無(wú)錢(qián)上網(wǎng)，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)偷竊同學(xué)和鄰居的財(cái)物，金額不大被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改，竟為了“哥們義氣”，和“朋友”一起持刀搶劫，短時(shí)間內(nèi)多次作案，最終因搶劫罪被判刑。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：法治副校長(zhǎng)提問(wèn)：“15歲的小強(qiáng)從接觸社會(huì)上的朋友到走上違法犯罪的道路，給你們帶來(lái)什么啟示？”同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言……
（1）結(jié)合案例，分析小強(qiáng)的行為各屬于什么性質(zhì)的違法行為？為什么？
（2）結(jié)合小強(qiáng)從接觸社會(huì)上的朋友到走上違法犯罪道路的經(jīng)歷，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這帶給你怎樣的警示？