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數(shù)據(jù)處理大題相關(guān)知識點概述:
EXCEL中根據(jù)需要進行合適的數(shù)據(jù)采集、處理方法;
EXCEL中規(guī)定用到的函數(shù)及其功能;
EXCEL中基本操作,如排序、篩選,分類匯總,條件格式、數(shù)據(jù)源、選擇方法等;
二維表基本操作;
完成相關(guān)公式,有一定任務(wù)的公式填空
對于數(shù)據(jù)進行處理,用處理后的數(shù)據(jù)生成圖表,對于圖表和數(shù)據(jù)表的觀察,以得出結(jié)論。
(操作大題會以選擇、填空的形式考,例題中涉及到的以上相關(guān)知識點要理解并掌握)
數(shù)據(jù)處理練習(xí)材料:津津的零花錢一直都是自己管理。每個月的月初媽媽給津津300元錢,津津會預(yù)算這個月的花銷。為了讓津津?qū)W習(xí)如何儲蓄,媽媽提出,津津可以隨時把錢存在她那里,到了年末她會加上20%還給津津。已知津津2020年1-12月份每個月的固定收入、預(yù)算、學(xué)習(xí)用品花費、零食花費、交通花費數(shù)據(jù)如表:
1 300 290 80 150 60
2 300 230 64 188 38
3 300 280 110 150 58
4 300 200 60 186 60
5 300 300 90 120 58
6 300 170 80 180 56
7 300 330 35 178 36
8 300 268 160 148 18
9 300 290 80 126 58
10 300 80 10 62 54
11 300 200 86 130 60
12 300 260 106 128 58
請在EXCEL中操作,解決以下問題:
(1)根據(jù)以上材料,設(shè)計一個二維表,顯示津津2020年1-12月份每個月的收入開支情況(包括固定收入、預(yù)算、學(xué)習(xí)用品花費、零食花費、交通花費),并填入數(shù)據(jù),要求二維表結(jié)構(gòu)合理,標(biāo)題等要素齊全,便于計算;
提示:數(shù)據(jù)可先復(fù)制到工作表中,再進行整理
(2)在表中增加字段,計算津津每個月的總花費;
(3)在表中增加字段“是否超預(yù)算”,通過函數(shù)計算,自動判斷并顯示津津每個月的花費是否超過預(yù)算,若超出,顯示“超”,若沒有超出,顯示“未超”;
(4)選擇數(shù)據(jù)源生成圖表,比較津津每個月的學(xué)習(xí)用品花費、零食花費、交通花費,圖表要有標(biāo)題、坐標(biāo)軸標(biāo)題、圖例。
(5)通過數(shù)據(jù)表,比較預(yù)算和花費,簡要分析津津的消費情況,她如何調(diào)整自己的日常開銷才能在年底從媽媽那里得到較多的錢。
提示:以上材料題是實際操作題,考試時以選擇和填空的形式出現(xiàn)!

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.讀下面wps表格“居民住宅分時電價電費統(tǒng)計表”,完成下面小題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)wps表格文件的默認(rèn)擴展名是
     
    。
    A..xls
    B..xlsx
    C..et
    D..ett
    (2)
     
    是組成工作表的基本元素。
    (3)公式是對工作表中的數(shù)值執(zhí)行計算的方程式,它以
     
    開始。
    (4)表格D6單元格中正確計算各用戶電費的公式是
     
    。
    A.=C3*B6+C4*C6
    B.=C3*B6+C4*C6
    C.=C3*B6+C4*C6
    D.=C3*B6+C4*C6
    (5)表格B13單元格中求“平均用電量”應(yīng)該選用下面
     
    函數(shù)。
    A.AVERAGE
    B.SUM
    C.MAX
    D.COUNT

    發(fā)布:2024/11/12 13:0:1組卷:11引用:1難度:0.6
  • 2.每位參賽選手的總成績?yōu)閮纱翁K次數(shù)的和,那么我們可以在單元格F3中輸入(  ),將該參賽選手的總成績計算出來。

    發(fā)布:2024/11/13 5:30:2組卷:7引用:1難度:0.8
  • 3.打開表格,將下表內(nèi)容輸入到表格中,并完成下列操作:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①將(G2,5)部分設(shè)置為數(shù)值型(一位小數(shù)位);
    ②利用算術(shù)平均函數(shù)計算每人三科成績的平均分;
    ③利用求和函數(shù)計算每人三科成績的總分;
    ④按總分由高到低排序;
    ⑤在本表中制作一個簇狀柱形圖表,比較每個人的平均分,水平軸為姓名,豎直軸為平均分。
    ⑥把第一列“學(xué)號”和第四列“數(shù)學(xué)”,復(fù)制到另外一個工作表中,篩選出數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生(滿分120,成績高于96分為優(yōu)秀),將該工作表名稱更改為“篩選表”。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.6
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