1．圓圓在做“測量小燈泡的電功率”的實驗，如圖甲，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為 V，小燈泡正常發(fā)光，若此時電流表的示數(shù)是0.3A，請幫她算出小燈泡的額定功率是 W。
（2）她想利用本實驗裝置來探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為她 （選填“能”或”不能”）探究實驗，理由是 。
（3）她想創(chuàng)新，設(shè)計了如圖乙所示的電路，小燈泡的額定電壓為2.5V，R為阻值等于10Ω的定值電阻。測量過程如下：
①閉合開關(guān)S和S₁，斷開S₂，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為 A時，小燈泡正常發(fā)光；
②保持滑動變阻器的滑片位置不變，將開關(guān)S₁斷開，S和S₂閉合，讀出電流表的示數(shù)為I；
則小燈泡的額定功率表達(dá)式P_額=（用已知量和測量量表示）。
（4）她接著又設(shè)計了如圖丙所示的電路測量R_x的電阻：
①閉合開關(guān)S，把開關(guān)S₁，撥至a處，把滑片P移動到某一位置，記下電壓表示數(shù)U；
②將開關(guān)S₁，撥至b處，保持滑片的位置不變，記下電壓表示數(shù)U′；
則R_x的阻值的表達(dá)式：R_x=。

2．某校興趣小組的同學(xué)們做了如下兩個電學(xué)實驗：
甲組在測量額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻實驗。

（1）將圖甲的電路連接完整。要求：滑動變阻器向左移動時，電流表示數(shù)變大。
（2）閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V。此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時電阻為 Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（3）在探究過程中，由于操作有誤，在未斷開開關(guān)的情況下，直接將小燈泡從燈座上拔出，那么拔出小燈泡后電壓表的示數(shù) （選填“變大”“變小”或“不變”）。
乙組同學(xué)在沒有電壓表的情況下，利用電流表和定值電阻，設(shè)計了圖丙的實驗電路測量小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電壓為U_額，定值電阻的阻值為R₀，實驗步驟如下：
（4）閉合開關(guān)S、S₁，斷開S₂，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表示數(shù)為 ，此時小燈泡正常發(fā)光；
（5），保持滑動變阻器滑片位置不變，讀出此時電流表的示數(shù)為I；
（6）測得小燈泡的額定電功率P_額=（用U_額、I和R₀表示）

3．小洋在“研究小燈泡電功率”的實驗中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。
（1）請你在圖1中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫她把電路連接完整；

（2）連好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)。產(chǎn)生這種故障原因可能是 ；
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖2所示。請將實驗記錄表格A、B處補充完整。

次數(shù)	電壓U/V	電流I/A	亮度	電功率P/W
1	2.2	0.26	較暗	0.572
2	2.5	A	正常	B
3	3	0.30	更亮	0.9

請寫出分析表中信息，得出“小燈泡亮度與實際電功率的關(guān)系”的過程； ；
（4）若在測量時一只電表不慎損壞，為能測出小燈泡的額定功率，同學(xué)們找來符合實驗要求的定值電阻（已知阻值為R）和一些開關(guān)，燈泡的額定電壓為U_額，設(shè)計了如圖3所示的四個電路，其中，在不拆接電路的情況下，仍能測出小燈泡額定功率的有 。