電腦已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù),我們寫(xiě)文章,寫(xiě)信都可以用電腦來(lái)代替,且打印出來(lái)的字美觀整齊。有人認(rèn)為有了現(xiàn)代化的書(shū)寫(xiě)工具,就不必再費(fèi)神地去練字了。對(duì)此,你有什么看法?請(qǐng)以正方,反方的形式說(shuō)明理由。
【正方】觀點(diǎn):電腦時(shí)代需要練字。首先,練字可以提高個(gè)人素質(zhì)。寫(xiě)字是人特有的功能,是大腦思維的延伸和表述,練字能鍛煉大腦。其次,寫(xiě)一手好字是一種藝術(shù),字的藝術(shù)也是人類(lèi)特有的,尤其是中國(guó)的漢字書(shū)法藝術(shù)!再次,練字還可以延續(xù)中國(guó)的文化。作為炎黃子孫,我們一定要繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,不能讓它流失。電腦時(shí)代需要練字。首先,練字可以提高個(gè)人素質(zhì)。寫(xiě)字是人特有的功能,是大腦思維的延伸和表述,練字能鍛煉大腦。其次,寫(xiě)一手好字是一種藝術(shù),字的藝術(shù)也是人類(lèi)特有的,尤其是中國(guó)的漢字書(shū)法藝術(shù)!再次,練字還可以延續(xù)中國(guó)的文化。作為炎黃子孫,我們一定要繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,不能讓它流失。
【反方】觀點(diǎn):當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,一切文字處理都可以在網(wǎng)上進(jìn)行,而且要什么字體就有什么字體,沒(méi)有必要再下功夫去練字了。當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,一切文字處理都可以在網(wǎng)上進(jìn)行,而且要什么字體就有什么字體,沒(méi)有必要再下功夫去練字了。
【考點(diǎn)】辯論討論.
【答案】電腦時(shí)代需要練字。首先,練字可以提高個(gè)人素質(zhì)。寫(xiě)字是人特有的功能,是大腦思維的延伸和表述,練字能鍛煉大腦。其次,寫(xiě)一手好字是一種藝術(shù),字的藝術(shù)也是人類(lèi)特有的,尤其是中國(guó)的漢字書(shū)法藝術(shù)!再次,練字還可以延續(xù)中國(guó)的文化。作為炎黃子孫,我們一定要繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,不能讓它流失。;當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,一切文字處理都可以在網(wǎng)上進(jìn)行,而且要什么字體就有什么字體,沒(méi)有必要再下功夫去練字了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/27 13:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
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1.下列關(guān)于辯論的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?。
發(fā)布:2025/2/27 17:0:1組卷:13引用:1難度:0.7 -
2.口語(yǔ)交際。
光明小學(xué)六(1)班圍繞“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”組織了一次辯論賽,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)情境完成口語(yǔ)交際。
正方:現(xiàn)代智能手機(jī)有許多幫助我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的功能,帶手機(jī)可以幫助我們完成課堂錄音,回家有助于我們復(fù)習(xí)。
反方:的確,現(xiàn)在的手機(jī)功能越來(lái)越多,手機(jī)游戲也很多,把手機(jī)帶在身邊,一不小心就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。
正方:
反方:發(fā)布:2025/2/27 15:0:6組卷:10引用:1難度:0.7 -
3.關(guān)于辯論,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/2/27 17:30:1組卷:12引用:1難度:0.7
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